感恩教育大班幼儿教案

2021-10-29 教案

  作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的感恩教育大班幼儿教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  感恩教育大班幼儿教案1

  一、 活动目标:

  l、了解教师的职业特点,知道老师工作的辛苦,尝试用自己的方式向老师表达喜爱的情感。

  2、知道x月x日是感恩节,了解节日的相关知识。

  二、 活动准备:

  l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

  2、幻灯片

  三、 活动过程:

  l、谈话导入活动。

  ——师幼问好。

  ——(出示信封)猜一猜老信封中装的'是什么,引起幼儿兴趣。

  ——(出示贺卡)让幼儿看一看贺卡上的内容,集体朗读。

  ——感恩节相关知识提问。感恩节是几月几号?你知道哪些赞美老师的诗句?

  2、我心中的老师。

  ——你们喜欢老师吗?老师们每天都做些什么事情呢?

  ——(观看教师的日常工作)集体回忆老师每天繁重的工作。

  3、老师,我想对你说。

  ——明天就是感恩节,你想对自己的老师说些什么心里话呢?

  ——邀请部分幼儿到台上说。

  活动延伸: 请幼儿回各自班级,制作送给老师的卡片。

  感恩教育大班幼儿教案2

  活动目标:

  1、通过故事表演《猜猜我有多爱你》,初步理解爱得含义。

  2、通过家长读信、我对爸爸、妈 妈说甜甜话的方式,体验亲子交流的乐趣。

  活动准备:

  故事《猜猜我有多爱你》道具(幼儿自备)、ppt、家长写给幼儿的信、幼儿事先准备好的甜甜话、爱心卡片、勾线笔若干

  活动过程:

  一、出示ppt,激发幼儿兴趣

  1、出示文本,亲子表演

  师:这个故事的名字叫做什么?想不想和我们的爸爸、妈 妈一起表演呢?

  幼儿和家长自备道具,并进行表演

  2、提问

  师:孩子们你们爱不爱你们的爸爸、妈妈呢?对,你们的爱有多少,我们爸爸、妈妈的爱就跟你们一样多,甚至比你们还多。

  二、亲子互相交流情感

  1.家长读信,幼儿体验父母对孩子的爱

  师:想不想知道爸爸、妈 妈有多爱我们呀?

  下面我们一起来听听爸爸、妈 妈有什么话对我们说。

  2.甜甜话

  师:爸爸、妈 妈说得这么多,你们有没有想说得话呢?

  你有什么甜甜话要对我们的爸爸妈 妈说?赶快把它画下来吧!

  三、展示甜甜话,师小结

  感恩教育大班幼儿教案3

  活动目标

  1、幼儿能够安静地倾听别人讲话。

  2、初步萌发幼儿从小爱妈妈的情感。

  重点难点

  让幼儿初步知道自己是妈妈辛苦生出来的,从而萌发幼儿从小爱妈妈的情感。

  活动准备

  DVD碟片:大耳朵图图

  活动过程

  (一)通过提问,引入主题。

  1、我们都有一个家,家里都有哪些人呢?

  2、宝宝们知道我们是从哪里来的呢?

  (二)通过看动画片:大耳朵图图《出生的秘密》,初步了解自己是从哪儿来的。

  片段1:图图认为自己是垃圾箱捡来的,也是最便宜的小孩。

  片段2:图图很迷惑,回家问妈妈自己是从哪里来的。

  片段3:图图遇到丁丁阿姨肚子很大,快生宝宝了。

  片段4:图图到医院看望小宝宝,看到宝宝是从妈妈肚子里生出来的。

  片段5:图图通过抱宝宝,从而知道了是妈妈辛辛苦苦的把我们养大的。

  (三)萌发幼儿从小爱妈妈的情感。

  1、小朋友知道我们是从妈妈肚子里生出来的,妈妈很辛苦,平时在家里妈妈都为我们做些什么呢?

  2、我们应该为妈妈做些什么呢?

  (四)结束部分

  学做手语:妈妈,我爱你!

  活动反思

  通过活动,本节活动制定的目标达到。通过看视频让幼儿初步知道自己是妈妈辛苦生出来的,展开谈话活动萌发幼儿从小爱妈妈的情感。活动中幼儿的积极性较高。

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