幼儿园小班美术教案反思《彩色的雨滴》含反思

2021-10-29 教案

  作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班美术教案反思《彩色的雨滴》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标:

  1、能大胆地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地点画雨滴。

  2、学会用抹布擦干净手的方法。

  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动过程:

  一、课件导入,激发幼儿兴趣。

  二、讲解示范。

  1、示范画彩色的.雨滴。

  (1)提问:选个颜色看一看,伸出手指蘸一蘸,点点点,我从哪里开始点的呀?

  (2)小结:雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的,雨滴宝宝要跑出来啦!

  (3)师:现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝,可是它不喜欢我手上有这个颜色,所以我就先把手指在布上擦一擦,“擦擦手指再蘸蘸,点点点”。

  (4)提问:这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀?

  2、请一名幼儿来模仿,其余幼儿空手练习。

  三、组织幼儿制作。

  1、提出制作要求:雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净,伸出手指再蘸蘸,点、点、点,擦手指的时候要擦干净哦,这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了,雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。

  2、巡回指导个别幼儿制作,帮助幼儿困难的幼儿。

  四、展览幼儿作品。

  活动反思:

  今天的美术活动是一个“手指点画”,小朋友们第一次接触手指点画,兴趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”,老师在讲解示范时看的非常认真,知道要“伸出手指蘸一蘸,点点点”,换一种颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中,还是有个别小朋友是随意点雨滴,并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外,还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒,情况才有所好转,今后在“手指点画”方面多加练习。

【幼儿园小班美术教案反思《彩色的雨滴》含反思】相关文章:

1.幼儿园小班美术优质课教案《彩色的雨滴》含反思

2.小班美术《彩色的雨滴》教学反思

3.小班美术《彩色的雨滴》教学反思

4.幼儿园小班美术教案《彩色气球》含反思

5.小班美术《彩色的雨滴》教学反思范文

6.幼儿园小班美术优秀教案《画雨滴》含反思

7.幼儿园小班主题优秀教案《彩色的雨滴》含反思

8.幼儿园小班美术活动教案《彩色气球》含反思

9.幼儿园小班美术优秀教案《彩色的泡泡》含反思

上一篇:幼儿园中班体育游戏《捉老鼠》含反思 下一篇:幼儿园教案