作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的美术教案《轮胎滚画》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美术教案《轮胎滚画》1
活动目标:
1、学习使用工具进行绘画。
2、培养幼儿对玩色游戏的兴趣。
3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
活动准备:
玩具小车人手一辆、各色颜料、小毛巾等。
活动过程:
1、猜猜谁的.脚印:
——出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印?
——小汽车很快乐,它去过山上、海滩、沙漠,留下了很多足迹。教师边说边用轮胎蘸颜料在纸上滚动。
2、幼儿作画:
——请幼儿分组作画,将自己的小汽车轮胎蘸上颜料后在纸上来回滚动。看看每辆汽车的轮胎印有什么不同。
——幼儿可按意愿滚画多次,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。
教学反思:
小汽车是幼儿比较喜爱的玩具,“车轮滚画”让幼儿尝试用车轮作画,通过观察色彩和路线等变化,使幼儿从中体验到用车轮作画带来的乐趣和新奇。活动开始时,我向幼儿展示最熟悉的小汽车,以小汽车喜欢旅行导出活动内容,从而激发幼儿的兴趣。
美术教案《轮胎滚画》2
活动目标:
1、学习使用工具进行绘画。
2、培养幼儿对玩色游戏的兴趣。
活动准备:
玩具小车人手一辆、各色颜料、小毛巾等。
活动过程:
1、猜猜谁的脚印:
(1)出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印?
(2)小汽车很快乐,它去过山上、海滩、沙漠,留下了很多足迹。教师边说边用轮胎蘸颜料在纸上滚动。
2、幼儿作画:
(1)请幼儿分组作画,将自己的小汽车轮胎蘸上颜料后在纸上来回滚动。看看每辆汽车的轮胎印有什么不同。
(2)幼儿可按意愿滚画多次,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。
【美术教案《轮胎滚画》】相关文章:
4.弹珠滚画教案
5.弹珠滚画教案
6.弹珠滚画教案
7.弹珠滚画教案
8.弹珠滚画教案