幼儿园庆国庆教案

2021-09-27 教案

  作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的幼儿园庆国庆教案,欢迎大家分享。

  幼儿园庆国庆教案1

  活动时间:

  9月30日下午3:30

  活动目的:

  1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

  2、向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

  3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个

  活动过程:

  一、教学汇报

  1、早操

  2、歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

  3、儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

  4、识字

  二、亲子手工活动

  1、给祖国妈妈过生日,分享蛋糕

  2、做国旗

  三、布置下个月活动材料

  1、每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

  2、重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

  3、幼儿秋游,征求家长意见。

  4、家长知识讲座。

  教学反思:

  此次活动开展还是比较顺利的,目标达成度还可以,主要基于幼儿已有的认知经验比较丰富,像升国旗、庆国庆的活动方式,幼儿能够有深刻的认知。其次,幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇,到底什么是祖国的生日呢?他为什么会有生日呢?连带引出了中华人民共和国成立这样的原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日,是中华人民共和国成立的日子做好了一个准备。

  幼儿园庆国庆教案2

  活动目标:

  1、了解中秋节的来历和有关习俗,对民族文化初步产生兴趣。

  2、感受国庆节的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。

  3、与同伴、老师一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动时间

  20xx年xx月xx日

  活动地点

  三楼多功能厅

  活动对象

  全体大班幼儿、教师、阿姨

  活动准备

  月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始,引起兴趣

  1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像镰刀。”请你猜猜是什么?

  2、讲讲月亮的变化,由幼儿根据已有经验讲述。

  二、介绍中秋节

  1、介绍中秋节的来历:放“《中秋节》的来历”的课件。

  2、中秋节的习俗。

  三、介绍中秋节的一些食品

  1、放“《月饼的来历》的课件”。

  2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西,我愿意给谁吃,鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。

  四、介绍国庆

  1、提问:祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?

  2、观看视频:了解各地是怎样庆祝的?

  3、讨论:我们小朋友会怎样庆祝?

  五、各班表演

  1、愿意把自己快乐的心情表现出来,分班级进行表演。

  2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

  六、分享中秋食物

  各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

  活动反思:

  此次活动开展的比较顺利,幼儿在活动中感受到了节日的快乐。本次活动,我们是以茶话会的形式开展的,在活动中,孩子们通过观看中秋节来历的动画,了解了中国传统佳节“中秋节”的来历,并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过观看视频、讨论的形式了解了国庆节并感受到了国庆的热闹。接下来的各班的节目表演把活动推向了高潮,各班幼儿积极参与到表演中来,他们把平时学到的本领都展现出来了,最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各班老师和幼儿一起分享中秋的食物,大家在一起感受团圆的快乐,孩子们在拿中秋月饼的时候,也没有出现以往你推我抢的现象,大家一起品尝着月饼,我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来,同时也把这美好的回忆给拍了下来。

  幼儿园庆国庆教案3

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的.情感。

  2、运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。

  3、培养幼儿创造想象能力。

  活动准备:课件、人手一台电脑、投影仪、白板

  活动过程:

  一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。

  1、小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?

  2、哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?

  3、那国庆节又是谁的节日呢?

  4、小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?

  5、创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一看。

  二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

  介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)

  1、哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)

  2、说得真不错,谁上来操作一下呢?

  3、小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!

  介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

  1、除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)

  2、那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。

  3、我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?

  4、小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。

  介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

  1、小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)

  2、小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)

  3、看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)

  4、原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!

  三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

  谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!

  四、欣赏作品

  小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!

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