作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的幼儿园小班安全教案《认识消防队员》含反思,希望能够帮助到大家。
活动目标
1、消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。
2、消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音。
3、学说:消防队员叔叔真勇敢。
活动准备
1、消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。
2、消防队员救火的模拟工具、制服等。
活动过程
1、通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断,学说“消防队员叔叔真勇敢”。
2、展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。
3、谈谈消防队员的制服、消防车的颜色,谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险,不能玩。
活动一:听音乐“军队和老百姓”
活动目标
1、看消防队员走步的情景表演,听雄壮有力的进行曲音乐。
2、能合着节拍随音乐拍手。
3、知道消防队员叔叔很勇敢。
活动准备消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。
活动过程
1、看消防队员操练的照片或教师演示,知道消防队员操练很有精神。
2、听音乐。
3、边听音乐边拍手。
4、学做消防队员,边听音乐边有精神地走路。
活动二:游戏活动“消防队员手偶”
活动目标
1、欣赏教师做消防队员手偶。
2、玩消防队员手偶游戏。
活动准备
1、教师示范用的大纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。
2、已做好托儿人手1份的小手偶。
活动过程
1、教师示范用纸袋做消防队员手偶。
2、托儿带上手偶,玩“消防队员真勇敢”的游戏。
活动三:游戏活动“消防队员的制服”
活动目标
1、能分辨高、矮、胖、瘦,并说出这四个形容词。
2、会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。
活动准备
1、高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。
2、高、矮、胖、瘦的.制服图片若干。
活动过程
1、教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片,引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。
2、请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。
3、让托儿玩配对游戏。
活动四:粘贴“消防车”
活动目标
1、能按消防车的形状拼贴消防车。
2、继续巩固粘贴的技能:抹适量的浆糊,粘贴,擦手。
活动准备
1、剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。
2、浆糊、抹布,每组1筒,油画棒若干盒。
活动过程
1、托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。
2、教师示范粘贴消防车的步骤:选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。
3、托儿挑选图形纸,粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。
活动反思
在图片碟片等生动教具吸引下,在老师与家长的配合下,孩子们对消防有了一些简单的认识,这为本次活动的顺利开展提供了条件,而宝宝认知经验上的丰富,为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”,于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。
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