大班科学力和速度教案

2021-09-25 教案

  作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的大班科学力和速度教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标

  1、引导幼儿发现由于地球引力的作用,各种物体在空中会自由下落。

  2、通过各种操作活动,使幼儿初步感知不同物体下落速度不同是与物体重力和空气浮力有关。

  3、尝试改变物体下落的速度,发挥幼儿的创造性,培养幼儿动手试验和观察的能力。

  活动准备

  操作材料:各种糖纸、羽毛、报纸、雪花片、球、小沙包、手绢、纸杯

  辅助材料:剪刀、透明胶、夹子、双面胶、泥工、彩带。

  活动过程

  1、引导幼儿感知物体自由下落的现象。

  (1)师:“今天老师准备了许多东西,请你们来玩一玩,把这些玩具往上扔,看看你会发现什么。”

  (2)幼儿自由操作,教师个别指导。

  (3)你刚才扔的是什么东西?你扔这些东西的时候有什么感觉?它落下来的.速度是什么样的?

  2、再一次抛接物体,发现物体下落速度有快有慢。

  (1)启发幼儿任意选两样玩具同时抛接,发现物体下落速度不同。

  (2)引导幼儿两两相伴,同时抛接物体,发现物体下落速度有快有慢。

  3、启发幼儿探索改变物体下落速度的方法。

  (1)师出示两张相同的纸,启发幼儿能让我们以不同的速度落下来。

  (2)幼儿尝试探索:如将纸折成飞机就扔得高些,落下来也快些。夹子夹住羽毛使羽毛落得快。

  4、为什么物体都会往下落?

  师:“扔上去的物体为什么会落下来呢?”(是由于地球的引力。)

  5、小结:今天我们做了一个有趣的实验,知道物体由于地球的引力扔上去以后都会下落。轻而大的物体扔不高,落下来也慢;重而小的物体扔的高,落下来也快,通过改变,也会改变它的速度。

  6、组织幼儿观看人在太空中的录象。

  7、活动延伸:在区域活动中让幼儿继续感知。

【大班科学力和速度教案】相关文章:

1.角速度和线速度的概念

2.什么是角速度和线速度

3.角速度和线速度的关系

4.《速度、时间和路程的关系》教案

5.速度和时间的关系的教案

6.学力的拼音解释和造句

7.时间路程和速度的数量关系教案

8.速度和平均速度教案

上一篇:大班科学丽丽的房间教案 下一篇:幼儿园花儿与花瓣教案