作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的一起来玩沙小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标：
1、通过亲身体验，观察、了解沙子的特征。
2、通过实验，观察、比较干沙和湿沙的不同。
活动准备：
沙箱，多种玩沙的工具。幼儿用书。
经验准备：幼儿对沙子有了一定的知识经验
活动过程：
一、引出沙子。
（用箱子装好沙子，不让幼儿看见，激起幼儿观看的欲望）
1、哇！好重啊！小朋友们你们说说这么重的东西，会是什么东西呢？（让幼儿结合生活实际说说）
2、可是沙子里面还有石头，你们想办法帮老教师把石头从沙子里面拿走好不？有没有什么很简单的方法很快就把石头挑走了呢？（引导幼儿用沙漏把石头和沙子分开）
3、在用沙漏将石子和沙子分开始，发现沙子是怎么样的？为什么石头没有从沙漏里漏下来呢？为什么呀？
二、让幼儿在桌面上自由的玩沙。
1、教师分发沙子。
提出要求：没有允许用沙，就不能去摸沙子，在玩沙的时候不要把沙子抓着扔人，不能把沙子掉到地上去！
2、老教师请你们来摸摸沙子哈！
玩完之后，你们要告诉老教师沙是什么样的？
教师总结；沙是细细的、软软的、黄色的，一粒一粒的！
3、让幼儿区别干沙和湿沙。
你们看老教师这里也有很多的沙子吗，这两堆沙子有什么区别？为什么他们不一样呢？
三、游戏。
1、老教师用各种模型按沙，看看干涉和湿沙按出来的模子有什么不同。
2、老教师用手给沙走各种造型，请幼儿观察，感受干沙和湿沙的不同。
提问：那种沙子更容易做造型？你用干沙和湿沙做造型时有什么不同的.感受呢？
四、鼓励幼儿讨论玩沙时应该注意的问题。
沙子原来可以有这么多的玩法，可以做各种造型！那我们玩沙的时候，要记住什么？为什么呢？
教师总结；因为沙子一粒一粒的很轻，风一吹就会满天飞，也会飞到我们的眼睛里，沙子飞到我们眼睛我们的眼睛也就会瞎掉，所以小朋友们玩沙的时候，不能扔人，不能往上抛！注意别伤害了眼睛，要注意安全。
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