大班美术特别的我教案

2021-09-24 教案

  作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的大班美术特别的我教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  活动目标:

  1、幼儿合作完成人体动态的描画和人体的`装饰。

  2、在活动中请幼儿体验合作的快乐。

  3、使幼儿了解到美就在我们的身边,它来源于我们的生活。

  4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

  5、感受作品的美感。

  活动准备:

  音乐带、半开纸7张、水彩笔、油画棒、水粉、毛刷、抹布、水桶、标志、范画、工作服、将幼儿分7组。

  活动过程:

  1、欣赏范画,激发幼儿活动的兴趣:小朋友仔细观察,这张画有什么特别的地方?你们想不想画一张特别的画?

  2、游戏《木头人》。交代规则:首先,咱们做一个木头人的游戏,女孩子全体起立到前面来,听到音乐,做各种各样优美的动作,音乐一停你就得变成一个美丽的木头人。(发标志)男孩子全体起立到前面来,游戏规则是听到音乐,做有趣的、可笑的动作,音乐一停你就得变成一个有趣、可笑的木头人。

  3、教师示范。小朋友的动作都很特别,用什么办法能把咱们的动作留下来呢?某某小朋友到前面来,请你摆出一个特别的动作请大家欣赏,教师描画出该幼儿的体态。

  4、讨论:请7位身上有标志的小朋友上前摆各种各样的动作(站姿或卧姿)。大家共同分析7位小朋友的动作能不能画在纸上,将个别动作稍做改动。

  5、幼儿分7组,合作完成人体姿态的描画。

  6、游戏《找信》。每组幼儿共同解读密信,分析信件中的艺术表现方式,激发幼儿创作的欲望。

  7、幼儿自由创作:运用线条,图案或者色彩装饰人体并为画面涂底色。

  8、欣赏作品:请幼儿谈一谈,哪一组作品中人物的动作清晰,色彩鲜艳,人体装饰的非常有特点。

  9、结束部分:欢庆舞。师生在音乐伴随下自由舞蹈,展示自我独特魅力。

【大班美术特别的我教案】相关文章:

1.大班美术《特别的我》

2.大班教案:特别的我

3.特别的我幼儿大班美术课教案及反思

4.大班美术详案教案及教学反思《特别的我》

5.大班语言《特别的我》教案

6.大班语言教案:特别的我

7.幼儿园大班美术《特别的我》教学设计

8.小班美术特别的鞋子教案

上一篇:大班节奏活动蛋炒饭教案 下一篇:幼儿园中班雾蒙蒙教案