作为一位刚到岗的教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大班健康优秀教案及教学反思《旋转的呼啦圈》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、探索呼啦圈不同的旋转方式。
2、增进身体转动的灵活度。
活动准备:
呼啦圈若干,制作转呼啦圈方式图贴地上。
活动过程:
1、引导幼儿自由探索让呼啦圈旋转的玩法并与同伴互相交流。
(1)将呼啦圈放在地上,请幼儿想一想:要让呼啦圈旋转,可以怎么玩呢?(如一个人将手举高让呼啦圈旋转,两个人手举高、勾手、手牵手、手搭肩让呼啦圈旋转,三个人手举高、手拉手让呼啦圈旋转等方式。)
(2)鼓励幼儿游戏、尝试各种玩法。
(3)鼓励团队合作游戏。
2、引导幼儿自由探索呼啦圈旋转的玩法并与同伴相互交流。
(1)呼啦圈竖在地上可以怎么旋转?
(2)离开地面,呼啦圈还有哪些转动的方式?如:套在腰上、绕在手臂上、绕在腿上等。
(3)你是怎么让呼啦圈转起来的?
3、游戏:旋转大比拼。
(1)用呼啦圈做同一个旋转动作,看看谁可以转得最久或转圈最多。
(2)在地面上贴呼啦圈旋转方式标记图,让幼儿自由在场地中找寻标记的方式旋转呼啦圈。
(3)让幼儿根据标记图进行接力赛,先完成者为胜。
活动反思:
呼啦圈是生活中常见的'小型轻器械,利用呼啦圈开展户外体育活动,孩子非常感兴趣,从孩子身边的事入手,抓住幼儿的兴趣点,符合幼儿课程选择原则,而且,呼拉圈玩法多样,不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣,而且能发展幼儿的基本动作,一举多得。让幼儿练习单、双脚跳,激发幼儿玩呼拉圈的兴趣。发展幼儿动作的灵活性与协调性。培养幼儿的创造性思维和萌发合作意识。
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