作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动目标 1、学习仰撑爬，增强手臂腰、腹的力量，提高身体的协调能力。
2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。
活动准备 1、布置好场地（织了一半的蜘蛛网）。红、黄、蓝、白的自粘纸，磁带、录音机。
2、（分红、黄、蓝三种颜色）每人一个标记，小昆虫图片是幼儿人数的三倍。
活动过程
一、开始部分。
师：小蜘蛛们，跟妈妈一起锻炼身体，学本领好吗？（随音乐小蜘蛛跟蜘蛛妈妈一起做热身运动。）
二、基本部分。
1、引导幼儿探索、练习仰撑前行的动作。
（1）幼儿自由探索蜘蛛爬，师观察、了解幼儿动作。
（2）幼儿集中交流、展示动作，重点引导幼儿练习仰撑前进的动作（双腿屈膝坐下，双手在身体两侧撑地，抬起股部向前爬）。
（3）幼儿自由练习，教师巡回观察指导，提醒幼儿小心，不要与他人碰撞，累了坐下来休息。
（4）听信号练习仰撑爬。
2、蜘蛛织网。
（1）师带领幼儿边观察蜘蛛网边讲解织网的方法。
（2）师幼集体织一圈网（讲评小结）
（3）黄蜘蛛、蓝蜘蛛、红蜘蛛前后各织一圈网。
（4）在织好的.网上幼儿练习倒退爬。
3、蜘蛛捉虫。
师：哇，我们的网织得多漂亮啊，会不会有虫子飞进来呢？
（配班老师扮演虫子飞进网中分前后三次各投进一虫子）
（1）分红、黄、蓝队捉虫字比赛师边讲解边示范比赛规则。
先后分三次请红、黄、蓝对进行捉虫子比赛。
师：捉到虫子的蜘蛛真能干，比完比赛是不是很累啊，那就让我们闭上眼睛安静得休息一会儿吧！
（2）集体捉虫子师边讲解规则边请一幼儿示范：从蜘蛛标记出发——沿网线顺着仰撑爬——捉一只虫子缠住（粘在身上）——原路倒退返回。
三、结束部分。
1、比一比，谁捉的虫子最多。
2、一起坐在蜘蛛网上边分享虫子边放松动作。
3、跟蜘蛛妈妈一起回家。
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