作为一名教学工作者,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的大班故事快乐的小公主教案,欢迎大家分享。
活动目标:
1、理解故事内容,知道给予也是一种快乐。
2、了解让自己快乐的方法,生活中保持快乐的心情。
活动准备:
磁带、课件(娃娃表情图、故事图片)、幼儿自己开心的照片。
活动重难点:
活动重点:理解故事内容,知道给予也是一种快乐。
活动难点:了解让自己快乐的方法,生活中保持快乐的心情。
活动过程:
1、组织幼儿做律动《快乐天使》,引入快乐情景。
2、出示“表情图”。
提问:小朋友的表情是什么样的?为什么不开心?不开心好不好?为什么?鼓励幼儿结合自己的生活经验回答。
小结:每个人都有不开心的时候,经常不开心对身体不好,所以我们要让自己快乐起来。
3、放课件,逐一出示图片:通过幼儿观察、提问和讲述。师幼一起建构故事。
(1)、这是谁?住在什么地方??她的表情怎样?为什么不快乐?谁会愿意做她朋友呢?
(2)、小老鼠会对小公主说什么呢?会带小公主去哪呢?
(3)、小公主看到这么多小老鼠会怎样?她会说些什么呢?小老鼠会怎么说呢?
(4)小公主真开心,她怎样做的'呢?她把自己的好东西送给了别人,自己感到怎么样?为什么?
(5)、小老鼠又怎样做的呢?他们在一起玩的真开心。
4、听录音,幼儿完整的听一遍故事
小公主住在哪里?她为什么不快乐?小公主后来快乐了吗?她是怎样找到快乐的呢?
5、引导幼儿讨论:假如你有不开心的时候,用什么方法使自己快乐呢?
师幼一起讨论寻找快乐的方法,重点:给予、帮助、分享、使别人快乐自己也会快乐。
6、欣赏自己开心的照片,与同伴分享自己的快乐经验,说说自己为什么这么心,相互模仿同伴开心的样子,
小结:我们有很多方法使自己快乐,快乐有利于我们的身体健康,所以我们生活中要保持快乐的心情呦。
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