安全我知道教案

2021-09-16 教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的安全我知道教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  安全我知道教案1

  设计意图:

  “安全教育”是幼儿园的日常教学中的重中之重,所以,我们在日常的活动中也很注重这方面的教育。煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一,幼儿的好奇心较强,总对一些不熟悉的物品充满了探索欲,煤气的正确使用,关乎着我们生命和财产安全,因此我们开展了这次的安全教育活动。

  活动目标:

  1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

  2、遇到煤气泄漏时知道如何解救自己的方法。

  3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  5、培养幼儿自我保护能力。

  活动准备:

  1、煤气瓶一个(仿真玩具)。

  2、煤气泄漏和爆炸的视频。

  活动过程:

  一、认识煤气瓶、煤气炉和管道煤气,了解煤气的用处

  1、教师出示煤气瓶,提问:这是什么?小朋友家里使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的'?煤气有什么用?

  2、教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是瓶装煤气。

  它们给我们带来了许多方便,例如:能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等

  二、观看视频,了解煤气的危险性

  1、教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

  2、观看有关煤气使用的视频,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

  3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

  刚才小朋友看到视频时,里面发生了什么事情?(漏煤气、爆炸了)

  教师小结:在使用煤气煮东西时,成人不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小,不能私自去厨房玩弄煤气炉。

  三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

  1、怎样安全使用煤气。

  2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?(漏气了会有难闻的气味;会吱吱的声音……)

  3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

  (会头晕、会呼吸不了、会晕倒……)

  四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题

  1、当成人在厨房使用煤气烹饪时或时成人不在时,小朋友都尽量不到厨房里玩耍。

  2、小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

  3、如果闻到煤气味时,要及时提醒家里的成人。

  4、当煤气泄漏严重时,要及时的从安全通道离开,不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。

  安全我知道教案2

  活动目标:

  1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

  2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  挂图四幅,红绿灯标牌各一个。视频资料

  活动过程:

  (一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。

  提问:发生了什么事?怎么发生的?

  (二)认识交通标志。

  1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

  2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

  3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

  (三)学说儿歌

  《红绿灯》

  大马路,宽又宽,

  警察叔叔站中间。

  红灯亮了停一停,

  绿灯亮了往前行。

  (四)游戏

  小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。

  老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。

  活动延伸:

  绘画红绿灯。

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