幼儿园小班数学优秀教案《幼儿园里玩具多》含反思

2021-09-15 教案

  作为一名教师,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的'吗?以下是小编整理的幼儿园小班数学优秀教案《幼儿园里玩具多》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  活动目标:

  1、知道一些玩具的名称和玩法,懂得轻拿轻放玩具、玩具玩好送回家。

  2、摆弄玩具,感受一和许多两个不同的量。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  小房子以及若干小玩具、鸡妈妈以及若干蛋、一篮积木、每人一盒蜡笔

  活动过程:

  一、介绍玩具——知道一些玩具的名称和玩法,懂得轻拿轻放玩具

  1、幼儿园有很多玩具,我们来说说它们的名字。

  2、谁知道这些玩具怎么玩?请个别幼儿演示个别玩具。

  小结:幼儿园里玩具真多……,我们要轻轻拿、轻轻放,不要弄疼玩具。

  二、发现秘密——感受一和许多两个不同的量

  1、这儿有一间小房子,房子里有扇小门,请小朋友摸一摸里面有什么?

  游戏:发现一间房子里有一个一个小玩具,一个一个小玩具放在一起就是许多。

  2、鸡妈妈肚子里也有个洞洞,请小朋友摸一摸,摸到了什么?游戏:发现鸡妈妈肚子里有一个一个蛋,一个一个蛋放在一起变成了许多蛋。

  3、一个一个积木在一起也会变成许多。游戏操作。

  小结:幼儿园的玩具真多,一个一个放在一起就是许多。

  三、玩具玩好要回家——懂得玩具玩好要送回家

  1、老师拿来了蜡笔,有多少蜡笔?老师把许多蜡笔分给小朋友,变成一盒一盒。

  2、玩蜡笔:开门——出来玩——回家——关门。边玩老师便用语言和幼儿沟通,启发幼儿说说玩具玩好要回家。

  3、把其它玩具也送回家。

  小结:玩具是我们的好朋友,我们要爱护它,玩好以后要把它们送回家。

  教学反思:

  数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

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