幼儿园中秋节教案

2021-09-14 教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的2021幼儿园中秋节教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  幼儿园中秋节教案1

  活动目标

  1、让幼儿知道月亮的变化,每月十五这天晚上最圆。

  2、让幼儿知道八月十五是中秋节,了解人们的习俗。

  3、使幼儿知道圆圆的月亮、月饼都代表着人们的大团圆。

  4、让幼儿认识月饼、品尝月饼,感受节日带来的气氛。

  活动准备

  1、月亮变化:瘦、胖、圆的图片三张。

  2、月饼:每个孩子一个。

  活动过程

  一、开始部分:

  组织幼儿坐好,师生互相问好。

  二、基本部分:

  1、出示月亮图片:

  (1)出示瘦月亮图片,提问:大家认识它吗?它是谁?很瘦还是很胖?

  (2)出示胖月亮图片,提问:月亮变得什么样了?

  (3)出示圆月亮图片,提问:月亮又变成什么样了?

  (4)教师:月亮会变化,开始很瘦,过些时候会变胖,再过些时候会变得很圆。

  2、让幼儿了解八月十五中秋节的习俗:

  (1)提问:宝贝们,你们知道哪天月亮最圆吗?(每月八月十五这天变得最圆)。

  明天就是八月十五了,这天晚上的月亮会不会变圆?(会)。

  八月十五这天还是一个节日,叫中秋这天晚上的月亮很圆很圆。

  (2)教师:圆圆的月亮还代表着人们大团圆,八月十五这一天不管爸爸妈妈在多远的地方,他们都会赶回家,和家人们在一起,到了晚上一起看月亮,吃饺子,还吃月饼。

  3、让幼儿品尝月饼:

  (1)出示月饼,让幼儿认识并说出形状,使幼儿知道圆圆的月亮和月饼都代表人们团圆了。提问:你吃过月饼吗?你吃过的是什么味道?还想不想吃?

  (2)给幼儿分月饼,每人一个,看幼儿慢慢品尝。

  提问:好吃吗?是什么馅的?

  三、结束部分:

  教师:后天就是八月十五中秋节了,爸爸妈妈一定准备好了好多月饼,还会包饺子,到晚上是,爸爸妈妈和我们还有爷爷奶奶全家在一起,看月亮,吃饺子,吃月饼,你们高兴吗?就让我们一起等待八月十五中秋节的到来吧!

  幼儿园中秋节教案2

  活动目标:

  1.了解XX博饼的由来,萌发热爱XX本土文化的情感。

  2.大胆与同伴交流博饼规则和感受。

  3.积极参与博饼活动,体验活动的乐趣。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5.体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  物质准备:博饼的活动录音、骰子六副、中秋饼六副、多媒体、实物投影仪。

  知识经验准备:了解博饼的规则。

  活动指导:

  一、激趣引入:

  组织幼儿听录音并说说"录音中的人们在进行什么活动?"

  引发幼儿思考:其他地方有博饼活动吗?你知道博饼活动是怎么来的吗?

  二、了解由来。

  1.利用图片讲述中秋节博饼的由来,使幼儿了解博饼文化,萌。热爱XX本土文化的情感。

  2.提问:博饼活动是怎么来的吗?博饼是谁发明的?他为什么要发明博饼呢?

  三、交流规则。

  1.认识会饼。

  说说中秋会饼里都有什么?(幼儿说出后,教师教全班幼儿用闽南语说出各种饼的名称。)数一数每种饼里都有几个。

  2.了解规则。

  教师利用课件掷出骰子,让幼儿说说这是什么。重点了解四进和状元的规则。

  四、博饼活动。

  1.将幼儿分成六组进行博饼活动,体验博饼的乐趣。

  2.引导幼儿与同伴交流自己的感受和收获。

  你跟你的好朋友说说你快乐吗?你都博到了什么?

  幼儿园中秋节教案3

  活动准备:

  1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

  4.知道中秋节是几月几号。

  5.让幼儿了解中秋节的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(请点击)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

  5.互送贺卡,学说祝愿的话。

  小百科:中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。

  幼儿园中秋节教案4

  教育目标

  1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历以及一些关于中秋节的习俗。

  2.了解中秋节人们的活动,并在活动中感受节日的热闹氛围。

  3.通过学习,培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能力。

  学习目标

  1.简单了解中秋节的来历,接触中国民族传统文化、习俗,并对之感兴趣。

  2.了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。

  3.通过观察、记录月亮的变化,知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。

  4.巩固幼儿对图形的认识,知道3.4.5表示的数量,培养幼儿手口一致点数的能力。

  5.欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品,感受作品的有趣和奇妙。

  6.发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料,培养幼儿收集和整理资料的能力。

  7.通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的`想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

  环境布置

  1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。

  2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

  3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  家长工作

  1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

  3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

  5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

  幼儿园中秋节教案5

  活动目标:

  1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

  2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

  3、体验节日的快乐氛围。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

  2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

  活动过程:

  1、庆典活动(幼儿主持活动):

  (1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

  (2)、请家长介绍中秋节的来历。

  (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

  2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

  结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

  教学反思:

  不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

  小百科:中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。

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