幼儿园中班语言优质课教案《憨憨猪报晓》含反思

2021-09-14 教案

  作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园中班语言优质课教案《憨憨猪报晓》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目标:

  1、了解故事的情节人物,理解词语“报晓”。

  2、培养幼儿初步的跟着故事表演的兴趣,感受故事中的情感。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  1、故事图片一套。

  2、小猪、公鸡、鸭大婶、驴大哥的头饰各一个。

  3、困难情景图2张

  活动过程:

  一、通过提问,英批幼儿听故事的兴趣。

  小朋友,今天我们来一起听一个故事,故事的名字叫《憨憨猪报晓》。那什么叫“报晓”呢?

  二、看图片,分段听故事。

  1、出示图片1、2教师讲述故事第一段。

  1)听到这里,小朋友知道什么叫“报晓”了吗?

  (报晓:公鸡在天刚刚亮的时候,大声的啼叫,提醒大家该起床了)

  2)小动物们听到憨憨猪的报晓后悔又什么样的反映呢?

  2、出示图3,讲述故事的二段。

  1)憨憨猪为什么要报晓呢?他这样做对不对?

  2)为什么大家都说憨憨猪做错了?

  3)引导幼儿思考:可以用什么更好的方法来报晓?

  3、出示图4、5,讲述故事的三段。

  通过幼儿讨论,引导幼儿理解在帮助别人的时候要注意方法。

  三、激发幼儿初步的'跟着故事表演的兴趣。

  1、复习故事中的情节、人物。

  我们也来玩一个憨憨猪报晓的游戏好吗?教师引导幼儿逐一讲出故事中的人物及其特点。

  2、教师完整的讲一边故事,幼儿跟着故事表演。

  四、发散幼儿思维,激发幼儿乐于助人的情感。

  小朋友,我这里还有几个人遇到了困难,你们愿不愿意来帮助他们呀?

  1、小兔的房子倒了,要造新房子,可造在哪里呢?

  2、小狗的钥匙丢了,进不了家怎么办呢?

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