诚信是金主题班会教案

2021-09-09 教案

  在现实学习生活中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的诚信是金主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  设计背景:

  随《中小学生守则》要求学生做到:“诚实守信有担当。”可是我们发现,社会上欺诈、制假售假等现象屡禁不止:学校内,一些学生没有完成作业便找理由搪塞或欺骗教师、测试时偷看或测试后模仿家长签字、私自拿走“诚信图书角”的书、偷带零食玩具入校园、找借口搪塞家长等不诚信的案例时有发生。因此,“诚信”教育必须从小抓起、从学校抓起!通过诚信主题班会课,引导学生树立诚信的意识,并把诚信这一中华民族的传统美德转化为责任,主动践行。

  班会目标:

  (一)使学生明确诚信的含义,理解“诚信”对于自身发展的重要意义。

  (二)使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的`基本原则。

  (三)通过班上有关“不诚信”现象,使学生懂得诚实守信必须从现在做起,从我做起,引导学生在日常学习生活中践行诚信。

  教学重点:

  使学生理解感悟诚信的重要性,探讨改正身边不诚信现象的对策。

  教学难点:

  教育学生在学习生活中讲诚信,守诺言,把诚信作为立身之本的人生追求。

  活动形式:

  教师、小主持人共同主持;情景剧表演;活动实践、交流体会。

  活动准备:

  课件制作、主持人排练、学生排练情景剧《诚实的98分》、调查和收集整理学生不诚信的现象、作业免减卡制作。

  活动过程:

  第一环节:导入主题:诚信

  欣赏视频《地球之歌》

  教师谈感受,出示相关图片

  第二环节:诚信—诵读篇

  主持人致辞

  齐读国学诚信名言

  子曰:人而无信,不知其可也。大车无輗(ní),小车无軏(yuè),其何以行之哉?

  言不信者,行不果。---墨子

  诚者,天之道也;思诚者,人之道也。---孟子

  自古皆有死民无信不立。---孔子

  养心莫善于诚。---荀子

  展示背诵(奖励作业免写卡)

  第三环节:诚信—感悟篇

  情景剧《诚实的98分》表演

  学生谈感受

  第四环节:诚信—践行篇

  诚信加油站:

  (1)小组抽取信封(不诚信的现象),小组讨论合作,写上解决的对策

  现象一:不交作业(不按时交;找借口:写了忘带、本子没发到、不知道作业是什么等)

  现象二:考试作弊,试卷代签名,作业抄袭

  (2)小组汇报,展示对策(奖励作业免减卡)

  现象一:认识作业:作业是检验学生对已学知识、基本技能掌握程度的一种方法与手段;培养学习的兴趣,对自己有自信,树立自己在同学、老师、家长心中的好形象;改正自己散慢的性格,做一名有上进心的学生;接受、配合老师、家长、同学间的监督和帮助;循序渐进的过程。

  现象二:端正学习态度,正确看待分数,从思想上重视:考试必须实事求是!“懒得写而抄作业”则要主观上转变思想,不写则等于白学;“写作业慢而抄作业”则要调整学习方法、学习习惯;“不会写而抄作业”则要课堂认真听讲,将知识充分理解吸收。勇于认清自我,勇于改正;远离依赖心理的负能量。

  创作诚信座右铭:

  小组合作,创作诚信座右铭,写在卡纸上。

  展示欣赏,自评、互评。

  教师总结:当你在诚信的十字路口徘徊时,让这条诚信座右铭时刻提醒你做一个诚信之人。

  诚信是金板书设计

  诚信是金

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