设计意图
《指南》指出健康是人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段,通过投沙包的活动激发幼儿运动兴趣,使幼儿带着勇敢和信心主动地投入活动中,在活动中发展幼儿身体的平衡力和协调能力,促进幼儿的动作的协调性和灵活性。
活动目标
1.情感目标:愿意参加投沙包的户外活动,体验其中的快乐
2.认知目标:了解投掷沙包的方法,发展幼儿单手肩上投掷的技能
3.能力目标:在遵守活动规则的条件下,能动作连贯协调的投掷和接沙包
重点目标是:帮助幼儿了解投掷沙包的方法,难点目标是:幼儿能动作连贯、协调的投掷和接沙包。
活动准备
1.经验准备:幼儿在生活中玩过投沙包的游戏
2.物质材料准备:沙包每人一个;绳子若干;干毛巾若干
活动过程
第一步热身运动
教师将组织幼儿进入操场,有序站好,进行活动前的热身运动
第二步学习单手肩上投掷基本技能,交待活动规则。
孩子们!今天老师要教你们一个本领,请看我手里有一个沙包,怎么样才能把沙包投出去?还能投得更远呢?请看我的动作。(准备动作时,以右手为惯用手放在右肩上,左脚在前,右脚在后,身体向右侧边旋转,左手随身体摆动,右手用力朝向前方投掷。动作重复2-3次)幼儿自由站位,空手练习。将幼儿分4组,带到指定位置(横线外),交待练习规则。师:孩子们,看老师为你们准备了一个练习场地,你们看到那根长线了吗?老师要求你们站在线外,把沙包投出去后,自己捡回来站到自己的位子上,(线外)再投沙包,好吗?自己试一试。看看谁做的好。(幼儿自由练习,教师个别指导)。
第三步游戏比赛:看谁投的好又远。让幼儿在游戏中,巩固准确投掷动作,并交待游戏规则。
集中幼儿,分成4组,布置场地后,将幼儿带到指定位置。在地面上放一条横线幼儿站在线外,在投掷区域内,设置不同颜色的几条线,可观察幼儿投的远近,每次由一个组的全体幼儿一起投,待4个小组投完后,再看那一组投得动作正确,投的远的孩子多。鼓励获胜的小组。表扬姿势、动作正确、投的远的孩子。
放松运动,集中幼儿,进行活动整理,做放松运动
活动延伸
1.鼓励幼儿回家和爸爸妈妈一起玩投沙包的活动。
2.将沙包投放至活动区,进一步发展幼儿身体的平衡和协调能力。
活动反思
在本次活动中,我采取了观察法、谈话法、操作法等教学策略帮助幼儿了解玩沙包的游戏规则,在活动中感受到快乐,学会投掷方法,在活动中我会根据幼儿的需要及时的调整教学策略,以满足幼儿的学习愿望。
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