幼儿中班英语教案《Do you like the ladybug》

2021-08-27 教案

  作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的幼儿中班英语教案《Do you like the ladybug》,希望能够帮助到大家。

  活动目标:

  1、学习表示小虫子的单词:mosquito ladybug

  2、学习表达“你是否喜欢……”的方法:

  do you like …?amyes , i do / no , i don't .

  3、感受并学习基本的疑问语气。

  活动准备:

  1、本课所需磁带

  2、本课所需图片

  活动过程:

  一、复习旧知

good morning boys and girls . welcome to our lucky english!

  first,let's see these two pictures .(出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读)

  二、谜语导入

  1、身体半球形,背着七颗星,庄稼喜欢它,捕虫最著名。(七星瓢虫)

  2、小虫水里生,天生爱飞行,最爱吸人血,嗡嗡吵不停。(蚊子)

  (老师提示小朋友们每种小虫的特点,请小朋友们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示。)

  today we will learn these two i ects .

  三、多元感官学习活动

  1、学习新单词:ladybugmosquito

  a、视觉学习:图片学习

  教师出示图片,带领幼儿朗读单词,及时纠正发音,以便重点巩固。

  b、动觉学习:游戏“单词领地”

  请幼儿根据老师的.提示到单词领地里找单词。

  2、学习新句型:do you like …?amyes , i do ./ no , i don't.

  a、视听学习:磁带播放

  播放磁带,然后暂停,请小朋友们注意听,小熊问了小兔子什么?小兔子喜欢吗?

  小猴子问小猪什么?小猪喜欢吗?

  然后老师再次播放磁带,请幼儿尝试跟读。

  老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。

  b、表达学习:情景表达

  ---do you like ant ?(iderladybugmosquito)

  ---yes , i do . / no , i don't.

  c、音乐学习:let's chant

  教师播放let's chant,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。

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