中班语言《眼睛里的世界》

2021-08-26 教案

  活动目标:

  1. 通过画眼睛里所看到的世界,大胆表达对生活的感受。

  2. 发展想象力,能按意愿作画。

  活动准备:

  1. 水彩笔、幼儿操作材料

  2. PPT、范画

  活动过程:

  一.通过猜谜语,引起幼儿兴趣

  1. 谜面:两只葡萄黑又亮,白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡

  2. 出示图片,引导幼儿观察,了解眼睛的作用

  (1)提问:眼睛是由哪几个部分组成的?(上下眼睫毛、白眼球、黑眼球)

  (2)教师:我们都有一双明亮的眼睛,那你们知道眼睛有什么作用吗?

  (3)小结:眼睛帮助我们认识事物和看东西的,是我们人体重要的视觉器官,对于我们每个人来说都很重要。

  二.观察图片,引出课题,启发幼儿想象

  1. 幼儿自由讨论

  教师:眼睛是用来看东西的,你用眼睛看到了什么?

  2. 播放图片,幼儿欣赏

  (1)教师:原来我们用眼睛可以看到了这么多的东西!今天,我也

  (2)想和你们分享我眼睛里的世界

  (3)教师播放图片并朗诵自编诗歌《小小的眼睛》

  (我有一双小小的眼睛,小小的眼睛,装下蓝蓝的天空蓝蓝的海,装下红红的花儿绿绿的草。小小的眼睛,装下高高的大楼,装下了爸爸妈妈。我用小小的眼睛装下了整个美丽的地球。)

  3. 请幼儿讨论、说一说自己眼中的世界

  教师:看完了我眼睛里的世界,你们眼睛里世界是什么样的'?

  三.欣赏幼儿作品

  (1)教师:知道了你们眼睛里的世界,我们来欣赏下哥哥姐姐眼睛里的世界吧!

  (2)教师:来,把我们眼睛里的世界也画下来吧!

  四.教师讲解示范,提出作画要求

  1. 教师:我们怎样画眼睛才能装这么多的东西呢?

  2. 教师示范画眼睛步骤

  (1)先画一只大大的眼睛,眼睛要画大一些。从画纸的左边边沿向上画一条大弧线到右边边沿,再从左边边沿向下画一条大弧线到右边边沿。

  (2)在上下弧线上画上眼睫毛,上面眼睫毛长些,下面眼睫毛短些。

  (3)然后在眼睛里画上圆圆的眼球。

  (4)最后引导幼儿在眼睛里画上看到的东西,涂上颜色

  五.幼儿作画,教师指导

  (1)指导个别幼儿掌握画面布局。

  (2)鼓励能力强的幼儿画出复杂的画面。

  六.幼儿互相欣赏作品,并自由谈论作品内容

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