作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的`中班英语教案：小熊、小猴做游戏，希望对大家有所帮助。
教学目的：
掌握生词：head，shoulders，knees，toes，touch，right边作动作边唱儿歌。
教学准备：
Little Bear的头饰，手偶。
教学过程：
导人：Little Bear在动物园见到了Monkey(手偶)
Little Bear眼珠一转想考考Monkey看看它够不够机灵，可一转眼Monkey不见了。
Little Bear就去找Monkey。
新授：
1．M先教小朋友学几个英语名字。学head，shoulders，knees，toes(注意区分knees的发音，正确区分单复数)
2．Little Bear终于找到了Monkey，原来Monkey正在假山上荡秋千呢，Little
Bear把Monkey揪了过来，说：Monkey，咱们来做个游戏吧。
Monkey点点头：OK。
Little Bear：Touch your head．
Monkey赶紧摸shoulders．
Little Bear：No，no！Head！
Monkey赶紧摸head．
Little Bear：Yes！Yes！Right！
Little Bear：Touch your knees．
Monkey赶紧摸knees．
Little Bear：Yes！Yes！Right！
3．教小朋友说Touch与right．
4．Monkey来指，小朋友仔细听。
5．小朋友让Little Bear，Monkey来指(多重复)
(一小朋友戴Little Bear，另一小朋友戴Monkey)。
6．Little Bear让小朋友指。
7．唱儿歌"摸摸我的眼睛"。
8．唱儿歌"摸摸头，肩，膝盖和脚趾。"
9．把"听听"串起来让小朋友做动作。