大班健康活动海绵火车教案

2021-08-25 教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的大班健康活动海绵火车教案,希望能够帮助到大家。

  活动目标:

  1、大胆尝试、探索海绵条的不同玩法,学习看图示合作做运动,练习走、跨、跳、钻、爬等动作,发展多种能力。

  2、在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。

  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:

  1、场地布置:活动在软质地上进行,活动前场地上用即时贴贴出游戏场地标记。

  2、1m米长的红、蓝海绵条人手一根、图示板、小组场地标记牌、磁带等。

  活动过程:

  一、热身活动。

  1、在音乐伴奏下开火车(互相用海绵条套在前一小朋友腰上组成一列小火车)入场。

  2、在教师带领下用海绵条做热身运动。

  二、自主或结伴玩海绵条,大胆探索尝试海绵条的不同玩法。

  1、师:海绵条还有各种各样的玩法,下面请小朋友找一个空地方自己或者和好朋友一起玩一玩,看谁的玩法又多又好!

  2、幼儿自由练习,教师观察指导,鼓励幼儿大胆尝试。

  3、交流、展示、介绍有创意的`玩法。

  4、集体再次尝试练习新的玩法。

  三、看图示做运动。

  1、分别出示三组图示板,共同讨论几组图示内容及玩法:

  (1)师:刚才大家是自由玩海绵条,下面我们一起来学习看图示做运动。

  (2)出示图示讨论,介绍几组图示内容及适合做的运动。

  2、每组选择一组图示,合作摆出游戏场地,并尝试在场地上做各种运动。

  3、师生共同玩三组游戏,两遍游戏后在三组场地之间增加不同层次的障碍,适当增加游戏难度。

  两组障碍分别为:

  ①椅子及海绵条做成的两组不同高度的跨栏;

  ②用椅子和海绵条做成的不同高度的两个山洞(一组适合弯腰钻过,一组只能匍匐爬过)。

  四、听音乐做放松运动。运动后开火车离开场地,结束活动。

  活动延伸:

  将若干根海绵条接起来变成不同长度的长绳或大圈,继续引导幼儿合作探索变长后海绵条的不同玩法;亦可提供海绵条小图标,让孩子们在图示板上自己拼摆运动图示,然后看图示合作游戏,培养幼儿创造性拼摆能力和与同伴合作游戏的能力。

  活动反思:

  结合大班幼儿的年龄特点,我们将一些知识融入到自主性游戏活动中,使幼儿在轻松、愉快的游戏活动中发现问题、解决问题,最终掌握这一知识内容。同时在材料设计上考虑一个一物多玩,将一些知识蕴含其中。通过自主性游戏活动使幼儿学会了学习,同时也能更好做到促进不同层次幼儿的共同发展。

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