目标：
1、能认真倾听感受歌曲欢快的旋律和友爱的情感。
2、喜欢与同伴共同游戏，体验集体歌唱游戏的快乐。
准备：
歌曲《欢迎你来我家》
过程：
一、谈话导入
1、师：小朋友记不记得我是谁啊？你们是不是我的好朋友呀？
2、教师和幼儿用“hello”和幼儿打招呼。师：谁知道hello是什么意思呀？
3、师：看到这么多好朋友，老师都想用唱歌的方式和大家打招呼了。师：“hello、hello、hello、hello”
二、音乐游戏
1、教师边唱歌曲边做动作。“这是我的`房子我的家，欢迎你来我家，hello、hello、hello、hello欢迎你来我家。” 师：谁的小耳朵特别灵，你在歌曲里听到了什么歌词？
2、教师带领幼儿完整的听一听歌曲，并简单进行动作。师：你听到有歌曲里有几段，分别是谁唱的？”
3、教师再次带领幼儿起立一起演唱歌曲并学习欢迎舞。
4、教师启发幼儿改编欢迎舞中“hello”的招手动作。师：你还记不记得欢迎舞中hello是怎么做的？如果你的好朋友来你家你还想用哪些动作和他打招呼？（如：抱一抱、握手、脱帽行礼等）
5、请幼儿分组上来站成过一个圈，绕着圈圈走，边听音乐边做游戏。游戏的过程中用不同的动作表示“hello”。
6、孩子们再次起立表演歌曲。表演歌曲时可在教室里随意走动，唱到“hello”时和相遇的小伙伴做自由做打招呼的动作。
三、活动结束
最后唱一遍歌曲，每唱一次“hello”时邀请一个小朋友来开火车，最后小火车开出班级。
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