大班体育游戏活动小小旅行家教案

2021-08-24 教案

  作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的大班体育游戏活动小小旅行家教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  活动目标:

  1、尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。

  2、在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。

  3、体验合作创编游戏的乐趣。

  4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

  活动准备:

  1、场地准备。

  2、探索路线图每组一张。

  教学重点与难点:

  1、教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探索正确的行进路线。

  2、教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

  活动过程:

  1、听信号走。

  ——练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。

  ——听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

  2、探索旅行线路。

  ——请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。

  ——出示图示,了解正确的'旅游线路。

  ——说说自己发现的旅游路线。

  ——归纳旅游路线:走过"独木桥"一跨跳过"小河"一钻过"山洞"一爬过"山坡"一穿过"树林"一到达目的地。

  ——幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

  ——幼儿讲述探索的方法并示范。

  教学反思:

  《小小旅行家》这个活动贯穿了整个主题,让幼儿了解中国的一些著名旅游胜地,感受祖国山河壮丽之美;培养幼儿能用完整生动的语言来介绍自己去过的地方。由于课程贯穿整个主题,时间肯定是不够用的,所以我将本次活动划分为了三快内容,一是:幼儿带来的记录表与小组朋友分享,然后请小朋友互相来说一说,二是:小组请代表来说一说自己小组小朋友去了那些地方,看到了什么?当你听到他将的时候你有什么样的感觉?(有部分孩子说自己特别想去,觉得那里很美等等)三是:请幼儿讲讲“我想去的地方”请幼儿说说为什么想去,那里有什么特产?有什么特别的地方吸引了你。这节活动目标达到,从这节活动中让我感觉作为老师一定要有全方面的知识,要时时刻刻给自己“充电”。

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