小班教案 | 小班健康活动：《轻拿轻放小椅子》

2023-03-31 教案

　　作为一名教职工，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的小班教案 | 小班健康活动：《轻拿轻放小椅子》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1、懂得爱护自己的小椅子。

　　2、学会正确搬取椅子的方法：轻拿轻放、放回原位。

　　活动准备：

　　玩偶若干、小椅子若干、PPT视频、好习惯宝宝贴画。

　　活动过程：

　　一、活动导入

　　1、“听”故事提问导入：今天我听到了一张小椅子在伤心的哭，为什么会哭呢？请听故事《伤心的小椅子》。

　　二、基础部分

　　1、安静听故事，情境导入。

　　教师提问：小椅子为什么会哭？

　　教师总结：小椅子伤心的告诉小桌子，小熊每天都欺负它，一点也不爱护它，还把它当玩具，撞了它好痛。小朋友，小椅子是我们的好朋友，我们要爱护它。

　　2、“看”动画提问导入：小朋友，我们应该怎么搬小椅子？

　　3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题：

　　（1）小椅子为什么不愿意和小朋友做朋友？

　　（2）老师教会我们怎样搬小椅子？

　　（3）你们是怎么样搬小椅子的？请你做一做。

　　4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

　　教师总结：老师教会我们正确搬小椅子，搬小椅子时站在小椅子的前面，两只手轻轻搬，轻轻放，不要发出声音。小朋友，你们学会了吗？

　　5、图谱演示，

　　教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。

　　教师看图总结：我们要像宝宝学习，爱护小椅子，椅子从哪里拿的要送回哪里去，这样小椅子才喜欢我们，愿意和我们做朋友！

　　三、结束部分、游戏互动。

　　游戏名称：《我去接娃娃》

　　游戏准备：玩偶若干、小椅子若干

　　游戏规则：需用正确方法轻拿轻放小椅子，玩偶不能掉落

　　游戏玩法：教师将玩偶放置终点，幼儿进行分组游戏，从起点双手搬椅子走到终点，拿起玩偶放到椅子上，再返回起点。

　　四、活动延伸

　　（1）带领幼儿唱读儿歌：

　　“小椅子好朋友我们天天在一起

　　轻轻拿轻轻放我会好好爱护你”

　　（2）在日常生活中教师做好榜样引导幼儿爱护桌椅；

　　（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。

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