活动目标：
1.探索用不同的方式把纸条变卷。
2.尝试用自己喜欢的方式把纸条变卷来装饰狮子的新发型。
3.愿意帮助别人，体会美术活动的乐趣。
活动准备：
1.PPT
2.彩纸若干、粗细不同的笔等圆柱形工具、纸盘
教学过程：
一．开始部分
（一）导入：故事<狮子烫头发>
1、师：今天老师请来了一位动物好朋友，来听听关于他的故事？
欣赏故事：很久很久以前，狮子的头发跟其它动物一样是直直的。有一天，狮子在沙滩上散步，看见海浪一波一波向前滚着，非常好看。就想：“如果头发也能变得弯弯的，像波浪一样，有多好呀！”他就去找好朋友狐狸想办法。狐狸想着想着忽然大叫起来：“啊！有啦！”狮子迭声问道：“什么？什么？”狐狸说：“你想，海在什么时候会起好看的浪？”
狮子思索一会儿，说：“有风的时候。”“对啦！”狐狸兴高采烈地说，“那我们也来制造一阵大风，不就成了吗？”
于是，狐狸邀集了许多动物，大伙儿围成半个圆圈，狮子笑容满面地坐在对面。狐狸对大家说：“我喊‘一，二，三，吹！’你们就用力吹，知道吗？”“知道！”大伙儿齐声答应。“一，二，三，吹！”
呼——哇，好大的风呀！四周的树叶纷纷掉下叶子来，只见狮子的头发一阵飘动，等风止了，却又回到原样。
狐狸说：“不要灰心，让我们再来一次！”
2、师：小朋友你们也来一起帮忙！呼——又是一阵大风，叶子飘呀飘的，都快落光了，等风停了，狮子的.头发也停止飘动，直直地披下来，把眼睛都遮住了。大伙看见狮子的模样都大笑起来。狮子红着脸，一溜烟跑走了。
这天，天空原本是蓝澄澄的，忽然却下起雨来。狐狸看到雨水落在水坑里的时候，水面上就漾成一圈一圈的涟漪。
狐狸带着狮子来到池塘边，指着涟漪问它：“你想不想让头发也变得这样一圈一圈的？”
“想啊！想啊！想啊！想啊！”狮子迭声说着。狐狸说：“那简单，就坐在这儿淋雨吧！”
狮子就乖乖地坐在地上让雨淋着。刚开始还好，过了不久，狮子就不停地打起喷嚏来。起先，狐狸还觉得无所谓，但后来看见狮子冻得浑身发抖，才晓得大事不好，连忙扶着它回家。
3、师：狮子经历了好多磨难，都没有做成卷发，请你来想想办法来帮帮他吧！
二、基本部分
（一）教师出示彩纸与幼儿讨论
小朋友们，老师这里有好多好看的彩纸，你们知道它们可以做什么吗？你想用这些彩纸做什么呢？
（二）教师示范
1、师：今天，老师请小朋友用这些彩纸来帮狮子做卷发。
对了，我们可以借助小手，慢慢的把纸卷在上面，要紧一点哦，然后把蜡笔抽掉，这样一根卷发就做好了。
2、师：老师这边还有很多工具，请你用这些工具来试试看有什么办法让纸条变卷。
3、幼儿自由探索，请个别幼儿上来说说。
4、头发做好了，我们要用胶水粘到狮子的脸上，注意哦要粘在纸盘的后面。
5、师：狮子的头发可多了，我们还要多做一些哦！
（三）幼儿操作，教师巡回指导
导语：小朋友们，你们想帮狮子设计新发型吗？请听好老师的要求：请你选择你喜欢的材料，用彩色纸帮狮子做卷发，废纸放到篮子里。还要注意啦：狮子一头都是卷卷的卷发哦。
（四）作品展示
1、师：你最喜欢哪个小狮子？他什么地方最漂亮？
2、师：我们小朋友今天表现的真棒，都把狮子的发型设计的很漂亮，狮子可高兴啦！
【中班美术活动：狮子烫头发】相关文章：
2.狮子烫头发读后感