中班健康领域教案《足球小子》

2021-08-20 教案

  在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的中班健康领域教案《足球小子》,欢迎大家分享。

  【活动设计】

  为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。

  【活动目标】

  1、知道废旧物品可以成为有趣的'体育器具,能较主动地关注周围环境。

  2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

  3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。

  【活动重难点】

  (1)重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。

  (2)难点:想出多种足球训练方法。

  【活动准备】

  1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

  2、物质准备:教具:哨子一个,学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

  【活动过程】

  一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

  二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

  三、足球训练。

  1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。

  2、自由训练。(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)

  3、集体练习射球,传球、顶球、扑球等动作。

  四、游戏“足球赛”。

  1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。

  2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

  五、放松活动。

  绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。

  【活动延伸】

  1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。

  2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

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