小班美术《可爱的动物》教案

2021-08-17 教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小班美术《可爱的动物》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目标:

  1、通过想象、添加、组合,尝试用各种不同形状的树叶巧妙地拼贴动物造型,感受联想创作的趣味。

  2、学习在背景上随意撕出块面,制作出斑驳、轻盈的效果。

  3、能耐心、细心地进行粘贴和印制。

  活动准备:

  1、课件:各种动物的图片,有撕纸技法的版画作品。

  2、各种树叶(圆形、长形和造型独特的树叶,常绿树树叶最佳),卡纸,刻刀,乳胶,双面胶,抹布,宣纸,彩色油墨,玻璃板,胶滚,夹子,拓印用的小茶杯。

  活动过程:

  第一步:制版

  1、谈话、交流自己喜欢的小动物,同忆有关动物的造型经验。

  教师:你喜欢什么动物?它是什么样子的?

  2、出示各种小动物的图片,帮助幼儿归纳总结动物的基本部位的形态。

  教师:你喜欢哪个动物?它是洲哪几个部分组成的?

  3、通过想象、添加、组合,尝试将各种不同形状的.树叶拼贴成动物造型,感受联想创作的趣味。

  (1)教师:如果要用树叶拼一只长颈鹿,用怎样的树叶来组合?(个别幼儿尝试拼贴)

  (2)教师:背景可以添加什么?(树木、草与花等)

  4、幼儿创作。

  (1)重点:引导幼儿利用不同树叶的造型特点,创造性地拼贴动物。

  (2)难点:细致地将每片叶子粘牢。

  第二步:拓印

  1、出示有撕纸技法的版画作品,引导幼儿观察、欣赏,感受斑驳、轻盈的美感。

  教师:天空看上去有怎样的感觉?

  2、观察撕纸的技法。

  (1)教师:猜猜,这样的效果是怎样制作出来的?

  (2)教师示范:用刻刀随意在空白处刻画,不将底纸刻破,用手沿一个方向将纸的表层撕掉。

  (3)尝试在背景部分随意撕出块面,制作出斑驳、轻盈的效果。

  要点提示:

  这一环节,应根据幼儿的操作熟练程度来完成。教师可选择几个策略:

  1、教师可在卡纸上事先切割出线条,易于幼儿直接撕纸,降低操作的难度。

  2、因为树叶是新鲜素材,它的保持性较差,要求幼儿将主体内容和背景部分一同完成会有困难,教师可以采用多人分工合作的形式共同完成制版。

  3、幼儿印制。

  4、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏、评价。

  重点欣赏巧妙利用树叶形态进行拼贴的作品,鼓励有耐心的幼儿。

  活动建议

  区角活动:在活动区角提供各种树叶供幼儿拼贴。在教师的指导下,尝试在厚卡纸上进行切割、撕纸的活动。

  家园共育:观察自然中各种树叶的形态。

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