幼儿园小班游戏优秀教案《妈妈,我想你》含反思

2021-08-12 教案

  作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班游戏优秀教案《妈妈,我想你》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

  活动目标:

  1、知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。

  2、勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。

  活动准备:

  1、各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。

  2、每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。

  活动过程:

  一、引入活动

  1、游戏“开火车”进活动室。

  2、让幼儿自由选择一个喜欢的'动物玩具玩。

  3、播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。

  二、认识妈妈和宝宝。

  (音乐中断,传出一阵哭声)

  师:咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(老师从录音机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴,小朋友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?(幼儿自己观察、比较)

  小结:妈妈大,宝宝小。

  三、游戏“找妈妈”。

  1、引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。

  2、展示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找自己的妈妈。

  3、共同欢呼“找到妈妈了”。

  小结:每个宝宝都有妈妈。(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿)

  4、让幼儿对着相片跟妈妈说一句话,如“妈妈,我爱你”、“妈妈,我想你”等。

  四、延伸活动:让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈。

  活动反思:

  孩子和妈妈之间有着一条看不见得绳,说起自己的妈妈,他们总有话想说,这一堂课给了他们说的机会,也给了他们在小伙伴面前展示自己的机会,孩子们表现的十分活跃。

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