幼儿园大班我要感谢你教案

2021-08-12 教案

  作为一名教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班我要感谢你教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  活动目标:

  1、运用真挚的语言表达到对他人的谢意。

  2、懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献,应该把他们铭记在心。

  3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  挂图第23—24。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  1、教师:三年里,有很多人天天和我们在一起,他们是谁呢?

  教师小结:有的孩子说和自己天天在一起的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等。

  2、教师:那我们要感谢谁呢?为什么?(幼儿观看挂图材料,看一看、说一说他们是谁?为什么要感谢他们。)

  教师小结:小朋友都说要感谢爸爸妈妈,因为他们每天为了让我们生活在开心、快乐、舒适的`环境中,辛苦工作,每天早出晚归。而爷爷奶奶年纪那么大了,走路都很辛苦,一不下心就会摔跤,但爷爷奶奶没有因为自己身体不方便的原因,而不来幼儿园接送你们,在家可能还要照顾你们。所以我们要感谢他们。

  二、说说感谢的话。

  1、教师:老师像妈妈一样照顾我们、教育我们,细心的引导我们改正缺点;保育员阿姨为让我们在良好的环境中学本领,帮我们打扫教室,帮我们叠被子;厨房阿姨为我们做香喷喷的饭菜;我们说一句什么感谢的话给他们呢?

  请个别孩子用响亮地声音讲给大家听,教师给予肯定。

  2、启发孩子们分组讨论对老师、保育员阿姨、厨房阿姨说什么感谢的话。

  3、请几名孩子有礼貌的邀请客人来到我们的活动室,鼓励大家热情的向他们道谢。

  教师:孩子们,你们最想对保育员阿姨说什么感谢话?现在我们要邀请保育员阿姨来我们教室做客,谁愿意大胆有礼貌的去邀请?

  教师小结:阿姨谢谢您,您幸苦了,我们爱您。

  4、教师:孩子们,那你们最想对老师说什么感谢话呢?

  教师说祝福或希望的话:老师听到你们真诚的话语,心里特别的感动。那么谢老师希望你们每天开心、健康的成长,与小朋友团结友爱,好好学习天天向上,在家是个乖宝宝,在幼儿园是个懂事的好孩子。

  三、还要感谢谁。

  1、教师:除了这些人,我们还要感谢谁呢?

  教师小结:还有叔叔阿姨、外公外婆、警察叔叔、保健医生、清洁工等。

  2、教师:那当我们遇见他们的时候,你们又会对他们说什么感谢的话呢?

  教师小结:孩子们回家后和爸爸妈妈说一说吧。

  活动反思:

  本次教育活动在活动开始出示“感谢”二字,深深吸引了幼儿,为下文做好了很好的铺垫。在教学活动第二环节“我要感谢你”中,深深表现了感情的流露,同时,让孩子们懂得感谢身边的人,应该把他们铭记在心。另外让幼儿分组讨论,说说感谢的话时,让更多的幼儿用真挚的语言说一说,这样突出了孩子感情的色彩。

  对于社会课,最主要的就是让幼儿懂得情感的流露。在老师的带领下,孩子们渐渐的流露着那份情,同时,带动了更多的幼儿。使孩子们进一步了解了身边的各位老师,为他们呢做了很多事情,让孩子们要学会感恩,哪怕是一句温馨的祝福或一个小小的举动。

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