作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的大班英语教案：游戏集锦，希望对大家有所帮助。
1、Fingershow手指秀
游戏玩法：老师伸出1根手指，孩子打一声招呼，2根手指孩子要大声一点打招呼，当老师秀到5根手指的时候，孩子要捂住自己的`嘴巴不出声。
游戏教具：手偶
备注：可用于问候环节
2、listenanddo听指挥
游戏玩法：老师说one时孩子就拍手，说Two时孩子就跺脚，说three时就扭动身体，说four的时候就大声说出HelloAlbee。可以重复做三次，从慢到快（大班的可以难一点，直接说Clapyouhands/stampyourfeet/moveyourbody/sayhellotoAlbee，让孩子自己作出相应的表现）
3、comehere，gothere
游戏玩法：可以复习学过的歌曲，到老师说Gothere的时候小朋友都回去坐好，举手说Iamhere，或者说dangerous、老师做抓的动作。
游戏教具：锤子
备注：可用于热身环节
4、捶胸顿足
游戏玩法：准备一个锤子，当老师锤左肩膀的时候孩子大声说出单词，锤右边就小声，锤左腿大声说，锤右腿就不出声，可以由慢到快。
游戏教具：图片，锤子。
5、猜猜是谁拍你的肩膀
游戏玩法：先让孩子变着声音来读一下单词，然后让一个小朋友背对着大家，蒙着眼睛，然后邀请一个孩子来拍他肩膀并说出这个单词或者句子，然后让小朋友转过身来，让这组的小朋友一个个的说一遍，猜猜是谁拍的你。（把小朋友分成若干组）
游戏教具：卡片若干。
6、停止检查
游戏玩法：教师先出示停止检查卡，幼儿看到"stop"时手不动嘴不动，看到"check"时思考问题，教师将卡片放下，幼儿并回答老师的问题．
教具：停止检查卡图片若干。
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