幼儿园中班体育游戏活动《小刺猬摘果子》

2021-07-22 教案

  活动目标

  1、学习直体向侧滚动的动作,锻炼身体协调能力。

  2、根据不同信号做出快速、准确的动作反应的能力。

  3、愿意主动与同伴合作完成翻滚的动作,感受游戏中的快乐。

  重点难点重点:学习直体向侧滚动的动作,锻炼身体协调能力。

  难点:能够与同伴合作完成翻滚的动作。

  活动准备

  经验准备:已经学会向前爬,向后爬的`动作。

  物质准备:地垫若干,小树,果实若干,游戏音乐。

  活动过程

  (一)准备活动,师幼活动身体

  1、师引导:“今天刺猬妈妈要带着小刺猬们到外面去玩,让我们先来活动一下身体吧!”

  2、教师扮演刺猬妈妈,幼儿扮演小刺猬,一起听《运动操》的音乐活动身体。

  (三)变换节奏,练习动作

  1、教师:“刺猬宝宝们的本领可大了,现在我们一起来练练我们的本领吧!”教师讲解练习方法:我们来听不同的鼓声做爬的动作,当鼓“咚咚咚”响时,“小刺猬”就往前爬;当鼓“嗒嗒嗒”响时,“小刺猬”们就倒退着爬。

  2、学习直体侧身滚的动作:

  (1)教师提出问题:“小刺猬们”刚才的本领练得真好,我们再来学一招,怎样让身体横着滚?请幼儿自由尝试直体侧身滚。

  (2)教师讲解,请个别能力强的幼儿示范动作:做动作前身体仰卧,双手胸前握拳,手脚夹紧,身体直直地向侧滚动。注意身体侧身滚动时两脚紧紧的合拢,不能分开。

  (四)音乐伴奏,开展游戏

  1、教师介绍游戏时的场地范围:“小刺猬们,我们今天要去森林里摘果子了,你们要跟着刺猬妈妈的路线走哟。”请幼儿在范围内进行活动,遵守游戏规则,注意安全。

  2、教师讲解玩法规则:“小刺猬”们分两组进行游戏,先爬过草地,然后起身钻过“篱笆”,来到森林,用直体侧身滚的动作,用背上的粘扣粘取地上的果子。当听到大老虎的音乐时大家都要蹲下缩成团,不要让大老虎抓到。因为大老虎会抓住一直在动的活物。

  3、幼儿进行分组游戏,教师提问:“小刺猬们摘的果子还不够一箩筐,怎么样才能粘到更多的果子呢?”提醒幼儿可以在地垫上来回滚动。

  4、游戏升级,将两组游戏道具合并在一组,两队小朋友在到达软垫时,需要手拉手用相同的速度滚过去,粘到更多的果子果子。

  (五)活动结束

  教师总结:今天“小刺猬们”从森林里摘到了好多果子,玩的也很开心,现在我们跟着音乐一起放松一下吧。(教师播放音乐,带着小朋友们做放松运动)

  活动总结

  本节活动以练习直体向侧翻滚的动作为主,在教师设计的游戏情境中,所有幼儿的兴趣十分浓厚,愿意主动参与进活动中来。在整个游戏的过程中,幼儿大多数时候都能够做到遵守游戏规则,愿意主动与同伴合作游戏。但是,活动后期场地应该根据幼儿的兴趣进行调整,将游戏材料间的距离拉长,让幼儿能够更安全的进行游戏。

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