中班健康营救小动物教案

2021-07-21 教案

  作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的中班健康营救小动物教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  【活动目标】

  1、学习从高处轻松自然地往下跳的技能,进一步巩固平衡、钻爬等动作。

  2、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的`优良品德和活泼开朗的性格。

  3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

  4、培养幼儿团结合作的观念。

  【活动准备】

  布置活动场地;准备轮胎19个、小椅子16把、10张桌子、小麻雀胸饰19个、望远镜1个、录音机1架、磁带。

  【活动过程】

  一、准备活动。

  1、幼儿边听《甩葱歌》音乐边随老师做鸟飞动作进入活动场地,听音乐做律动:活动手臂、脚的关节、跳的动作等。

  2、基本动作探索:让小麻雀在鸟窝上自由练习飞的本领,麻雀队长从中指导麻雀战士练习从高处往下跳的本领;两个麻雀战士合作搭一个鸟窝,继续让小麻雀们练习从高处往下跳的本领,麻雀队长给予保护,提醒小麻雀注意安全。

  二、麻雀战士营救小动物。

  1、创造情节,麻雀队长接到麻雀司令的一个电话,山谷那里发生了地震,许多动物都困在山谷里,启发麻雀战士应该怎样做?

  2、通往山谷的道路被地震震坏了,启发幼儿该怎么做?用我们的鸟窝来修建造山路、桥,有几条山路没有坡,上不去该怎么办?(启发小麻雀用鸟窝搭建坡。)

  3、请几位麻雀战士前往山谷去救动物,过小桥,从高处往下跳去营救小动物,教师作适当保护并纠正动作,救了动物从老鼠洞回去。

  4、幼儿自选路线过桥去营救小动物。

  三、小麻雀找食。

  1、小动物被营救出来了,可它们已经好几天没有吃东西了,我们该怎么办?

  2、请幼儿第二次前往山谷给小动物找食物吃。

  四、小麻雀边听音乐《鸟飞》边跟随麻雀队长做放松动作。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

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