安全防汛教案

2023-06-09 教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的安全防汛教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　安全防汛教案 1

　　活动目标：

　　1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

　　2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

　　3、培养学生团结友爱的情感。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。

　　二、对学生进行兴趣安全教育：

　　（一）暴雨天气要注意防雷

　　1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时离大树5米以外。

　　2、下雨时不要在水边（江、河、湖、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

　　3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

　　4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

　　（二）暴雨天气上学、放学要特别注意：

　　1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

　　2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

　　3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

　　有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。

　　6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。

　　6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

　　6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

　　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

　　7月4日，4名16岁左右的`初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

　　老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

　　小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防汛知识

　　汛期防止洪水为害，保障防护区安全的工作。汛前准备包括：培训防汛人员；检查防洪工程设施，消除隐患；制定度汛方案；备足防汛物料；建立健全洪水预报警报系统。汛期工作包括：及时了解气象水文状况，预报水情，必要时下达警报；巡查和守护防洪工程，运用防洪系统各项措施，依据水情和工程状况以及防汛调度计划，控制调度洪水，遇有险情立即抢护；当发生超标准洪水时，请示上级同意后采取紧急措施（如分洪、撤离分洪区居民等）以减小损失。汛后对防洪工程及防汛工作进行检查，总结经验教训；对抢险工程要加固；若采用分洪等紧急措施，则应作好善后工作。中国在西汉时已设治河机构管理治河和防汛。中华人民共和国建立后，从中央到地方均设有防汛指挥部，统一指挥防汛工作。其方针是：“安全第一，预防为主，防重于抢，有备无患。”

　　2、因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

　　①未经家长老师同意不去；

　　②没有会游泳的成年人陪同不去；

　　③深水的地方不去；

　　④不熟悉的江溪池塘不去。

　　3、课堂总结：

　　同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天？

　　结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。

　　安全防汛教案 2

　　活动目标:

　　1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;

　　2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;

　　3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

　　活动准备:

　　1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;

　　2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;

　　3、准备一些防雷防汛的知识。

　　参与人员：

　　班主任与全班同学。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动流程：

　　(一)主题导入

　　我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。”

　　(2)雷电及汛期灾害前兆

　　(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。

　　(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

　　(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

　　(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。

　　(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。

　　主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。

　　(3)雷电及汛期灾害事故预防措施

　　我们应该采取什么样的`预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。

　　1. 不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。

　　2. 下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

　　3. 不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

　　4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

　　(四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法

　　1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。

　　2、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

　　(5)班会总结

　　通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次，所以，千万不能用它来开玩笑。

　　安全防汛教案 3

　　【设计意图】

　　最近福建沿海地区大雨频繁，常常刮风下雨。许多孩子来园后都在争论天气。“今日风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可可怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区消失频率较大，为了让幼儿更好地熟悉台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。

　　【活动目标】

　　1、熟悉台风及其危急性，知道台风的根本预警级别。

　　2、学习当台风发生时，应当怎么办。

　　3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

　　【活动预备】

　　1、视频《台风的由来》，和风的声音

　　2、关于台风各种图片的PPT

　　3、画图纸和彩笔

　　4、幼儿的阶段进展和生活阅历

　　【活动过程】

　　（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题

　　教师：小朋友，今日呢，教师要介绍一位宝宝给大家熟悉，但是，这位宝宝很调皮，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发觉了什么？

　　1、教师播放PPT图片，让幼儿认真观看。

　　教师：有天，台风宝宝问教师他是哪来的？教师也不知道就请来了燕博士来帮助，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？

　　（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）

　　（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害

　　（播放PPT图片，帮忙幼儿熟悉台风的五个预警级别。）

　　教师：小朋友，台风也有大小的区分，那我们怎么区分它们呢？

　　（播放PPT图片，让幼儿熟悉到台风的危害）

　　教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾难，有时还会造成雹灾。

　　（四）引导幼儿思索与争论，学会沟通共享

　　教师：告知教师当你们遇到台风的”时候在哪里？心里是什么感觉？那小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？

　　（提问并依据幼儿的.答复与幼儿总结争论台风降临前后的自我爱护方法）

　　教师小结：

　　1、发生台风时，电视上都会消失红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。

　　2、预备充分的水、手电和食品，关好门窗。

　　3、尽量躲在房间的墙角，不要处处走动，和爸爸妈妈在一起。

　　4、发生台风不要可怕，要想想如何爱护自己，逃命，自救

　　（五）让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展现作品

　　【活动总结】

　　台风是与我们息息相关的自然灾难，在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课，让幼儿熟悉台风，知道台风的根本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美妙生活，爱护自然生态，面对可怕的台风时，冷静思索，学会逃命，自救。

　　【活动延长】

　　1、在区角增设其它气象灾难，引导幼儿探究不同的气象灾难。

　　2、指导力量强的幼儿进展按图标设计并进展作品展现。

　　安全防汛教案 4

　　一、活动目标：

　　1、培育自我爱护意识及安全意识。

　　2、能正确推断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

　　3、能了解台风来了的一些简洁自我爱护的常识。

　　二、活动预备：

　　台风的图片若干张

　　三、活动过程：

　　1、出示台风来了的.场景图片，提问引导幼儿思索：

　　教师：“图中发生了什么事情？”

　　“台风会对我们的生活带来哪些危害？”

　　2、幼儿自由争论、交谈：台风来了我们应当怎么做？

　　教师小结：（把防台小学问编成儿歌教给小朋友）

　　台风来了莫惊吓，快速求救往高爬。切断煤气和电阀，查找木板做舟伐。

　　3、播放“防台小学问”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台学问。

　　（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能任凭喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）

　　4、与幼儿争论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。

　　教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）

　　5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？

　　6、防台安全演练。

　　（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）

　　安全防汛教案 5

　　一、教学目标

　　1、了解洪水的危害，提高防洪意识

　　2、了解洪水的特点等相关知识

　　3、了解洪水暴发时的紧急自救措施

　　二、教学重点：

　　能够了解洪水的特点，提高防洪意识。

　　三、教学难点：

　　能够了解并掌握洪水暴发时的紧急自救措施。

　　四、课时安排：

　　1课时

　　五、教学内容：

　　（一）导入：

　　1、观看洪水造成危害的'图片

　　2、学生观看完之后谈谈体会

　　3、教师总结：洪水造成的危害是巨大的无法衡量的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺走了许多无辜的生命。所以今天让我们一起来学习一些有关于洪水的知识，学习遇到洪水暴发时我们应该怎么做。

　　（二）了解洪水的相关知识

　　1、了解洪水的类型

　　洪水可分为：暴雨洪水，风暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨坝洪水等多种类型，主要是暴雨洪水。

　　结合本地特征请学生分析有可能发生什么类型的洪水。

　　2、洪水的主要特点：

　　(1)季节性明显：洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定的规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移，和秋季频繁的台风暴雨天气。

　　(2)洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影响，河流常常可以形成极大洪峰流量。

　　(3)江河洪水年际变化不稳定：暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

　　（三）了解洪水爆发时的紧急自救措施。

　　1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织的向山坡，高低等处转移。

　　2、洪水来的太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶，大树，高墙等待救援。

　　3、在山区如果连降大雨，很容易暴发山洪，遇到这种情况，应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡，泥石流等。

　　4、了解呼救的方法：SOS呼救信号，拨打119求救等。

　　（四）学生总结所学习的知识。

　　安全防汛教案 6

　　活动意图：

　　台风给广阔的地区带来了充分的雨水，成为与人类生活和生产关系亲密的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严峻的自然灾难之一。

　　活动目标：

　　1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。

　　2、了解它与人们生活的关系。

　　活动预备：

　　台风过后被破坏的自然环境照片。

　　活动过程：

　　一、观赏故事，引出话题

　　1、完整观赏故事。

　　师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？毕竟是谁的问题呢？

　　2、导人与生活相关的话题。

　　最近你们有没有遇到类似的状况？为什么预报台风要停课呢？

　　二、观看台风画面，绽开争论

　　回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息，比照争论，拓宽视野。

　　（1）结果天气如何？究竟是不是气象台的错呢？（从能否怪罪气象台的.争论中体验与熟悉台风的多变）

　　（2）台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，假如它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，假如那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？

　　（3）那天教师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停课而大人们还要连续工作呢？

　　小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避开造成更大的损害。

　　安全防汛教案 7

　　活动目标：

　　1、让幼儿认识、了解防洪堤，知道防洪堤是我们丽水的标志性建筑。

　　2、初步培养幼儿的环保意识和创作兴趣。

　　活动准备：

　　电视机、电脑、多媒体课件;白纸、油画棒。

　　活动过程：

　　一、提问：

　　小朋友，你们去过什么公园玩？

　　二、出示PPT《防洪堤》。

　　1、你们去防洪堤看到过什么？玩过什么？

　　2、观看PPT防洪堤的各个场景。

　　3、教师小结：防洪堤的景色好美，每逢周末，爸爸妈妈们都会带你们到防洪堤玩耍、放风筝，欣赏美丽的景色对吗？它还是我们丽水的标志性建筑呢！

　　三、但是，老师在防洪堤拍到了一些不美丽的照片，我们一起来看看！

　　1、播放PPT。（草地上有垃圾、小树被人折了、被子晒在小树上、水面漂浮着垃圾、在地上乱涂乱画、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一个大洞）

　　2、你们觉得这些“风景”好看吗？

　　3、那我们应该怎样让防洪堤变得更漂亮呢？

　　四、教师设计环保图标。

　　五、幼儿设计环保图标。（可一人完成，也可跟小伙伴共同完成）

　　六、延伸活动：

　　选择适当的`时间带孩子去防洪堤，将设计好的图标放到合适的位置，建议大家共同保护我们的防洪堤。

　　安全防汛教案 8

　　一、活动目的

　　1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。

　　2、了解和掌握游游安全知识。

　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施

　　二、活动重点

　　1、夏天游泳如何防溺水

　　2、溺水急救方法

　　三、教学难点

　　溺水时如何自救、急救

　　四、活动准备：录像

　　五、教学内容

　　1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

　　2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻。陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩要时溺水身亡。河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否倇惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

　　小结：人，应应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的.生命一一防溺水教育

　　（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　（2）教育学生在来校校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。

　　（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　　游泳安全事项要点：

　　（1）保持自身良好的身体状态

　　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳：感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　　（2）做好充足准备工作，预防抽筋

　　做好身体热身准备工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖；同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

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防汛安全教案06-14