防诈骗的主题班会教案

2025-10-14 教案

  作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的防诈骗的主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  防诈骗的主题班会教案 1

  一、活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?

  所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  四、幻灯片播放

  (1)校园中常见的诈骗盗窃案例,

  (2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  五、情景剧

  搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的'魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投

  入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:

  一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

  二、课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

  三、课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

  1、严格遵守师徒结队制度

  在第一学期开学初,在校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义,为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名优秀的小学教师。所以我很高兴学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。

  2、利用一切机会学习

  作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在蔡老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。同时,还经常请她面对面地帮我修改材料,收获直接,受益匪浅。

  七、在指导中提高,更快捷

  互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

  1、正确对待开课。

  很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。

  2、善于利用评课。

  师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受蔡老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效。

  3、在知识信息时代,教师要不断学习来充实自己,扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时,务必要保证知识的科学性与正确性。

  4、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新,而丧失学科教学的本义,

  教学误入歧途。

  5、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时,不可忽视情感、态度、价值观的教育,并要注意自己的言行,以身示范。

  6、一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术。

  7、应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,为今后教学作基础。

  作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。今后,我会继续努力,更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习,多请教,积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!

  防诈骗的主题班会教案 2

  活动目的:

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的`财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2012年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

  活动流程:

  1、介绍此次主题班会的内容

  2、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

  3、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

  四、班主任发言:

  1、乘车时应注意的防范安全;

  2、网上购物应如何预防被盗情况;

  3、同学或朋友之间借钱应注意的事项;

  4、讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

  5、总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

  总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

  防诈骗的主题班会教案 3

  随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2015年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:

  一、活动目标

  1、了解诈骗的危害和主要手段。

  2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。

  3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。

  二、活动过程

  (一)情境导入,揭示主题

  (二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  (三)诈骗主要手段

  1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的'咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

  2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。

  3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。

  4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。

  5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

  6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。

  7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。

  (四)诈骗的防范措施

  1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

  2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用。

  3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。

  4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规渠道,防止上当受骗。

  5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事。

  四、课后总结

  同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!

  防诈骗的主题班会教案 4

  一、班会主题(名称):

  预防电信诈骗

  二、活动目的:

  随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容

  易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

  三、活动过程:

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

  四、举行时间:

  20xx年5月24日

  五、举行地点:

  三年一班

  六、主持人:

  xx

  七、出席人员:

  三年一班全体同学

  八、主要内容:

  防诈骗

  在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的只要两三分钟的`调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了护肤。当美容师热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种。种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她逃出了这家黑美容院。同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着促销打折优惠活动大酬宾幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的。

  1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?

  ①不加选择的结交朋友;

  ②缺乏社会经验和辨别能力;

  ③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;

  ④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗

  2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?

  ①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;

  ②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;

  ③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:

  ④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);

  ⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

  3、如何预防?

  ①不要贪图小廉价。

  ②提防魔术行骗。

  ③不要轻易参加陌生人员的所谓的各类打折促销活动。

  ④不要相信封建迷信观念。

  ⑤不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦防线被骗,要迅速拨打110报警。

  ⑥当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财,要特别留意可能面临的是一场骗局。

  ⑦网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗

  九、注意事项:

  1、维持班级次序和纪律,不准大声喧哗;

  2、在讲述身边事例时,以自愿为主的原则,希望同学们积极参加。

  十、班会总结:

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末,又到了诈骗、盗窃等案件的高发期,近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发,其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入,利用多种途径进行诈骗,而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一,而部分学生的安全防范意识过分薄弱,问题严重,亟待解决。为了维护我们安静的学习环境,提升大学生的安全防范意识,使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗,圆满的完成学业,同时学会保护自己,掌握一定的防诈骗的技巧,使同学们面对诈骗能够安全应对,共同营造出一个和谐美好的绿色校园,使我们的校园变得更加美好。

  防诈骗的主题班会教案 5

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,我区发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,开展防诈骗主题教育班会。班会流程如下:

  一、活动目标

  1.了解网络电信诈骗的危害和主要手段。

  2.树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。

  3.掌握防诈骗防范网络电信诈骗的基本手段。

  二、活动过程

  (一)情境导入,揭示主题

  老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道网络电信诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。

  (二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  (三)网络电信诈骗主要手段

  1.冒充职能部门类骗局

  不法分子冒充国家执法、司法机关工作人员,打电话给受害人,声称受害人的身份被冒用或者涉嫌各类犯罪,要求配合工作,进而诱骗受害人将钱财转到骗子提供的“安全账户”进行资金核查。

  2.冒充熟人类骗局

  不法分子盗取学生微信号、QQ号后,冒充学生本人向学生的亲戚、朋友借款,或者以学生发生交通事故、得病等为由,要求学生亲戚、朋友转钱。或者是冒充学生的班主任,潜入班级群内,以收费的名义实施诈骗,在骗取钱财后退群走人。

  3.冒充电商客服类骗局

  不法分子冒充购物网站客服工作人员给同学们打电话,说出通过非法渠道获取的购物信息、个人信息,谎称购买的产品质量有问题,需要进行退款赔偿,引诱同学在虚假的退款理赔网页中填入银行卡号、手机号、验证码等信息,从而将卡内钱款转走。

  4.游戏账号交易类骗局

  不法分子利用各种游戏平台的聊天系统和社交软件的游戏群,冒充买家或卖家,声称购买或出售游戏账号、装备、收藏品,以“高价、便捷、第三方平台担保”等信息诱导受害人登入指定的虚假交易网站进行交易,或直接对受害人进行诱导转账。

  5.缴费类骗局

  不法分子在班级家长群里使用班主任的头像、昵称,冒充班主任老师,发布虚假的缴费信息,引诱家长和学生转账。例如“您好!我是孩子的班主任×老师,请将书本费、资料费共计××元打入学校财务账户:×××,户名:××。”

  6.虚假购物类骗局

  不法分子通过互联网平台、短信、朋友圈等发布远低于市场价的商品信息,一旦受害人与其联系,骗子便要求受害人私下交易,并以交纳“定金”、“交易税”、“手续费”等等名义骗取钱财。

  7.刷单兼职类骗局

  不法分子通过网页、论坛、社交软件广泛发布兼职刷单广告,号称给网店刷单“足不出户、日赚千元”诱骗同学们到网络平台上购买特定物品刷单,承诺交易成功后将本金和报酬一并返还。然而受害人一旦进行刷单,骗子就会以各种理由扣取其本金。

  8.冒充领导类骗局

  不法分子通过盗用领导头像,假借领导名义,使用短信或QQ、微信等方式与受害人建立通联渠道并骗取信任后,再以急需资金周转、需向朋友转账、不方便直接转款等各种理由,诱骗受害人向其指定的银行账号转账汇款实施诈骗。

  9.网络交友类骗局

  不法分子通过交友获取受害人信任后,引导其进入虚假的投资平台进行投资,谎称系统存在漏洞、稳赚不赔、有内幕消息、有专业导师团队等,甚至先提供一个账号让受害人帮忙管理,进行体验,从而诱导其投入资金。以网络交友为前提,诱导当事人进行网络赌博,彩票投注等,即“杀猪盘”类诈骗!网络交友需谨慎,切勿轻易向陌生人转账。

  10假冒明星粉丝群类骗局

  不法分子假冒明星组建明星粉丝群、在群里声称为了回馈粉丝可以充值返利,或是谎称自己有渠道并能低价购买明星纪念品、参与打赏应援,以此来吸引粉丝投入资金实施诈骗。

  (四)防范网络电信诈骗

  1. 提高防范意识,自觉主动学习防范电信网络诈骗的相关知识,增强识别和防范的能力,不给犯罪分子可乘之机。

  2. 妥善保管好个人的身份信息、银行账户信息、手机号码、手机验证码等,决不泄露给他人。

  3. 自觉下载并使用“国家反诈中心APP”。任何陌生的二维码、网页链接坚决不点,尤其是要求填写个人信息的链接网站。

  4. 网络购物要通过正规渠道购买,如遇问题也要通过电商平台寻求商家及客服解决。牢记网购客服、快递主动联系退款都是诈骗。

  5. 如有贷款需求,一定通过正规的贷款渠道进行操作,不在网络中寻找贷款途径。牢记网络贷款要求先交钱的都是诈骗、任何涉及注销贷款账户的来电都是诈骗。

  6. 不参与任何形式的网络兼职刷单,不因贪小利而受不法分子或者违法信息的`诱惑。

  7. 不轻信任何形式的低投入、高回报的网络理财投资平台,树立正确的金钱观。牢记网友推荐投资炒股、虚拟货币都是诈骗。

  8. 保持健康的上网、交友心态,做到文明上网,避免陷入“陷阱”。

  9. 坚决做到不出售自己的身份证、银行卡、电话卡、微信及支付宝账号给犯罪分子进行洗钱等违法犯罪活动,坚决抵制电信网络诈骗。转账汇款前先电话核实对方身份,不轻易相信微信、QQ信息中的转账借款信息,绝不向陌生账户转账和汇款,保护自身资金安全。牢记公检法要求汇款到“安全账户”的,都是诈骗。

  10. 接到陌生电话、短信或不良信息,主动向属地公安机关或电信监管部门举报,并带动身边人及群众知晓电信网络诈骗的危害,远离和杜绝参与电信网络诈骗活动。

  11. 凡是不能确定是否为诈骗的,转账、汇款前请拨打反诈中心热线(96110)咨询。

  12. 自觉接受防范诈骗宣传,谨记防诈要求。

  (五)反诈小常识:

  1.网上贷款、网上刷单、网上赌博都是诈骗。下载国家反诈中心app.

  2.陌生人来电三原则:不听、不信、不转账。

  3.四问:遇有情况主动问本地警察、主动问银行、主动间当事人、主动和家人联系。

  4.六不:不轻信、不汇款、不透露、不扫码、不点击链接、不接听转接电话。

  防诈骗的主题班会教案 6

  教学目标

  1、树立正确防卫心理,增强安全意识。

  2、学会紧急情况下逃生策略。

  教学要求

  知识层面:理解相关知识,认识到不安全行为的危害。

  技能层面:时刻警惕,做好防范工作,掌握自救技巧,提升自我保护能力。

  教学方法

  引导-阅读-讨论-评价相结合。

  课时安排

  一课时。

  教学过程

  一、树立正确防卫心理,增强安全意识。

  1、现实中,部分中学生缺乏正确的防卫心理,导致诸如敲诈勒索、校园暴力等事件频发。

  2、"害人之心不可有,防人之心不可无"。

  应对措施:

  1、遵纪守法,具备法律意识。

  2、有问题及时向家长、老师汇报,寻求帮助。

  3、遇到危险能保持冷静,并向警方求援。

  4、谨慎交友。

  二、紧急情况下的逃生策略

  (一)地震

  地震具有极大的破坏力,不仅能摧毁建筑,还能引发洪水、火灾、海啸等次生灾害。

  前兆:地震发生时...

  1、若住在平房,可迅速逃离到室外。若住在楼房,切勿跳楼,应立即关闭电源,熄灭煤气,躲到厨房、卫生间等跨度较小的地方,或躲到桌子、床铺下面,等待地震过后有序撤离。详细疏散方案请参照学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案。

  2、若在街上遇到地震,要用双手保护头部,尽快远离高楼大厦,走到人群聚集的开阔地带。若在郊区遇到地震,应远离悬崖峭壁、河岸及高压电线。

  震后:若不幸被废墟掩埋,应尽可能保持冷静,尝试自救。如果无法自救,就要保存体力,尽可能找到水源和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  校园安全主题班会方案

  目标:学习安全知识,预防未然。

  对象:八(7)全体学生

  地点:教室

  准备:班会PPT(刘畅制作)

  主持:高嘉媛&余琦

  流程:

  一、开场热身

  PPT展示校园照片,全班合唱《校园多美好》。

  二、引入主题

  男:校园如江河悠悠,女:校园如红叶炽烈。

  男:我们在其中播种,女:我们在其中收获。

  男:我们需要安全!

  合:将校园安全铭记心中,留恋人生美好,步步小心。八(7)班“安全校园”主题班会正式开始(PPT 2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:当我们在明亮的教室里聆听着师恩,男:当我们欢快地举行班会,心灵飞翔时。

  女:当大家沉浸于快乐与幸福之中时,男:可能难以置信,女:但意外已悄然而至...

  男:请看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3)(5分钟)

  女:学校是知识的海洋,男:但由于我们的一时不慎,往往会导致无法挽回的安全事故。

  女:请各位同学分享你的想法!

  (主持人邀请学生讨论2分钟后回答,并进行适当评价)(5分钟)

  男:刚刚大家说得好。安全无小事,且楼道安全确实非同小可。

  女:对啊!请大家一起记住这首《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)

  校园安全很重要,谨记在心不放松。下楼小腿勿伸长,走廊窄狭莫疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一笔勾销。同学之间有摩擦,宽厚相待是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT 6—10)(5分钟)

  女:除了室内的活动,我们也需要室外的运动。

  男:所以我们都很喜欢体育课啊。

  女:然而,体育活动也可能带来一些隐患。

  男:接下来让大家接受一场体育活动安全知识的小测验吧!

  女:准备好迎接挑战吧!(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

  男:还好冬天体育活动减少了。

  女:然而,有些学生为了取暖,可能会引发冬季火灾。

  男:因此,在校园内,消防安全知识也同样重要哦!

  女:让我们一起来深入了解一下吧!(观看视频)

  女:我想大家都已经记住了这些消防常识了吧。

  男:那我们就来检验一下吧!请认识以下的消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT 5)(5分钟)

  男:教室是我们主要的活动场所,也有很多安全问题需要注意。

  女:真的.吗?那我们得仔细听听这首《教室安全三句半》!

  (接着就是教室安全三句半的内容)

  七、班会结束

  班主任总结:同学们,你们今天的班会非常成功。从中学到了许多校园安全知识和自救方法,我很欣慰。生命是美好的,生活丰富多彩,而这都需要安全作保障。让我们记住:安全无小事,为了生命安全需处处留心!最后祝大家永远健康、平安!全班共唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班“安全校园”主题班会圆满结束。

  防诈骗的主题班会教案 7

  活动目的:

  1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。

  2、将学到的防诈骗学问向父母宣传。

  教学预备:

  收集诈骗资料

  教学过程:

  一、导入

  1、说说身边的诈骗故事。

  2、板书课题。明确本节课内容

  二、讲解诈骗故事

  1、借用物品诈骗

  与不甚熟识的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,肯定不能让财物离开自己视线范围,借出珍贵物品更加应当小心。

  2、“调包”诈骗

  “调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先预备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,快速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

  3、集资诈骗

  的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。 3、集资诈骗

  一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,假如投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。

  4、神药行骗

  神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特殊是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,渐渐的治疗恢复。三是别贪心,要正确熟悉药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要奇妙周旋,争取时间报警。

  5、易拉罐中奖诈骗

  此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告知受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证明的确中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。假如他们出现,一不要相信;二要稳住对方静静报警,帮助警方为民除害。

  6、招工诈骗

  找工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街

  头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且布满骗局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是许多,但他们编造的各种理由的确很像真的,不仅使农村求职和打工的'人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当

  7、告急电话骗汇款

  不要任凭相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要慌张,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。

  8、合伙做生意诈骗

  在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,肯定不可能,他是想骗钱。

  9、魔术诈骗

  公园总有一些神奇的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示:假如果真有如此神技,还做生意干吗!

  三、班会小结

  听了今日的防骗学问介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做

  1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常状况时准时拨打。

  2、拨打110电话,要简明、精确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门准时派员处理。

  3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随便拨打或以此开玩笑。

  四、板书设计

  防骗学问知多少

  借用物品诈骗“调包”诈骗集资诈骗 神药行骗易拉罐中奖诈骗招工诈骗 告急电话骗汇款合伙做生意诈骗魔术诈骗

  防诈骗的主题班会教案 8

  一、活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的。一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:

  什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  四、幻灯片播放

  (1),校园中常见的诈骗盗窃案例,(2),社会上常见的诈骗盗窃案例

  四、学生讨论

  分组讨论身边发生的.案例以及如何预防此例事件的发生

  五、班主任总结

  “害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。

  防诈骗的主题班会教案 9

  【教学目标】

  1. 学生能够了解诈骗的概念和危害。

  2. 学生能够识别和防范常见的骗术。

  3. 学生能够有效地应对诈骗,防止被骗。

  【教学重点】

  1. 识别和防范常见的骗术。

  2. 有效地应对诈骗,防止被骗。

  【教学难点】

  1. 让学生了解骗术的花样是否会发生变化。 2. 如何教孩子防范骗局,避免被骗。

  【教学方法】

  1. 寓教于乐,采用游戏、故事、视频等多种形式。

  2. 以学生为中心,让学生自主探究和合作学习。

  【教学材料】

  1. 防诈骗海报、图片等。

  2. 防诈骗故事或绘本。

  3. 预防骗局的常识小贴士。

  4. 防范电信诈骗的视频。

  5. 诈骗案例视频。

  【教学过程】

  一、导入(5分钟)

  教师可以用一张防诈骗海报或图片来激发幼儿的兴趣,并让幼儿说出自己对骗局的认识。

  二、讲解骗局的概念和危害(10分钟)

  1.通过故事或绘本,让幼儿了解当前常见的骗局。

  2. 向幼儿普及诈骗的危害,让幼儿了解骗局的严重性。

  三、分组讨论(10分钟)

  将全班分组讨论如何避免骗局,识别和应对常见的骗术。教师可以提供一些预防骗局的常识小贴士,引导幼儿进行讨论。

  四、小游戏(15分钟)

  通过小游戏的方式让幼儿识别骗术,了解被骗的危害。

  五、观看视频和案例分析(15分钟)

  1. 观看防范电信诈骗的视频,让幼儿了解怎样防范电信诈骗。 2. 通过分析案例,让幼儿了解诈骗的.实际操作,警示幼儿注意防范。

  六、情境模拟(10分钟)

  教师可以设置情境,在幼儿身边扮演骗子角色,让幼儿应对骗局,提高幼儿的识别和防范能力。

  七、总结(5分钟)

  回顾今天讲解的骗局概念、危害及应对策略和方法,提高幼儿的防范意识和能力。

  【教学评价】

  1. 通过观察幼儿的参与度和表现,对学生进行评价。

  2. 教师可以定期考核幼儿的识别和防范能力。

  【延伸活动】

  1. 通过故事、绘本和视频等多种形式,让幼儿加深对防范骗局的认识。

  2. 安排课余时间组织幼儿定期参加骗局防范活动。例如,观看骗局预防视频和玩防骗游戏等。

  3. 提醒幼儿家长也要注意骗局防范,家长也能在家中和孩子讨论骗局,提高家长和孩子的骗局防范和识别能力。

  防诈骗的主题班会教案 10

  一、教学目标

  1、了解什么是电信诈骗。

  2、掌握防范电信诈骗的方法。

  3、增强对消费安全的意识和保护自身安全的能力。

  二、教学方法

  1、讲解法:利用图画、实物等多种教学手段,帮助幼儿理解诈骗和其危害。

  2、体验法:让幼儿亲身体验诈骗过程,深化对防诈骗的印象和认知。

  3、游戏法:通过游戏操作,帮助幼儿学习诈骗的特点、预防方法等知识。

  三、教学内容

  1、认知电信诈骗

  本课程主要针对电信诈骗进行讲解,帮助幼儿认识诈骗的真实存在和危害。通过图画、实物等多种方式,让幼儿直观感受电信诈骗的形式和常见手法,为后续的学习打下坚实的基础。

  2、了解防范措施

  本环节主要以游戏为主要手段,让幼儿在游戏的过程中学习防范措施。例如,游戏中会出现一些看似真实的信息和电话,但实际却是虚假的,幼儿需要利用判断和分析的能力来鉴别出真伪,并学习到如何避免诈骗。

  3、保护自身安全

  本部分将重点介绍幼儿的个人信息保护,通过幼儿日常生活中常遇到的实例,介绍个人信息泄露的危害和防范方法,为幼儿保护自身安全提供有效帮助。

  四、教学流程

  1、导入环节 (5分钟)

  a、老师介绍今天的.主题,告知幼儿们今天将要一起学习什么,并问幼儿们对电信诈骗有没有听说过。

  b、老师播放一段与电信诈骗相关的视频,简单让幼儿们感受到电信诈骗的严重性和危害。

  2、认知电信诈骗 (10分钟)

  a、老师通过图片或相关跳线小故事,讲解电信诈骗的真实情况和危害。

  b、老师提出“一切免费的东西都是骗人的”这句话,并向幼儿们解释这句话的含义。

  3、了解防范措施 (15分钟)

  a、老师通过游戏等方式让幼儿们了解防范措施。

  b、老师通过日常实例、传统习俗等图画、视频等形式,让幼儿们对电信诈骗判断有关知识进行掌握和实践。

  4、保护自身安全 (10分钟)

  a、老师向幼儿们介绍保护个人信息的重要性。

  b、老师通过与日常生活相关的实例,向幼儿们介绍个人信息泄露的危害和防范方法。

  5、总结提高 (5分钟)

  a、老师复习今天的学习内容,并鼓励幼儿们积极运用学到的识别和预防知识保护自身安全。

  b、老师告诉幼儿们,要多向家长、老师等求助,学会在所在的网络环境中自我保护。

  五、教学资料

  1、图画、实物、比照等

  2、相关视频

  3、游戏模拟和规则

  六、反思教案

  本次教案采用了讲解法、体验法和游戏法的教学方法,为幼儿们的树立消费安全和个人信息保护的意识提供了重要的支持。在课堂教学中,幼儿们积极参与,学习效果显著,但同时也发现了一些不足之处:

  1、教学时间的安排不够合理,本课程的内容较为丰富,可能会超过幼儿的注意力集中时间。为能提高教师的教学效果,应加强对教学计划的安排和执行。

  2、一些慢热或较为胆小的幼儿可能较难直接表达出自己的想法和态度,因此,需要通过合理的信息传达方式和沟通手段,让所有幼儿能够充分参与到教学过程中。

  3、课程中使用的一些过程模拟和图画等形式能更多地发挥自身优势。同时,应注意将模拟过程设计精细,以引起幼儿的兴趣和注意,使他们愿意积极参与到教学中。为了防止二次伤害,要适度细化课程内容,尽量考虑幼儿自身的接受能力和心理需求。

  总体而言,这是一份成功的教案,具备可操作性和更高的参与度。它不仅提高了幼儿的消费安全意识,同时也增强了幼儿们的防骗能力,建立了一系列保障个人信息和财产安全的思想和方法,既为幼儿建立了消费安全和网络安全的基础知识,也为之后对相关信息的学习提供了必要的支持。

  防诈骗的主题班会教案 11

  活动时间:

  7月1日下午

  活动地点:

  滑滑梯

  活动准备:

  视频、隔壁班级陌生家长2名

  活动过程:

  一、播放视频

  1、在观看视频中,你看到了什么?

  2、引导幼儿谈论,能不能这样做?这样做会怎么样?那应该怎么做?

  3、师小结。

  二、情景演练

  场景一:一个“陌生人”手拿遥控飞机,利用教师指导盲点,对部分幼儿进行诱骗。场景二:一名“拐骗者”拎着旅游包,以去公园玩、家长在外等为借口,把一名幼儿进行拐骗。

  三、讲解应对方法

  1、如果有陌生人给你糖吃,怎么办?

  2、在妈妈与别人说话时,你被其他的东西吸引,走丢了,怎么办?

  3、如果有陌生人问你的家在哪,一直跟着你走,怎么办?

  4、爸爸妈妈不在家时。有陌生人要你开门,怎么办?

  播放关于拐骗的案例视频,提高小朋友们防拐防骗的.防范意识,小朋友们看的非常认真并对案例上的被拐卖儿童感到伤心。最后讲解防拐骗的安全知识,并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。

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