妇女节音乐教案

2024-03-08 教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的妇女节音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  妇女节音乐教案 1

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

  二、活动准备

  事先让幼儿回家观察妈妈。

  请幼儿带妈妈的或者全家的`照片来幼儿园。

  三、活动过程

  (一)介绍节日:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  (二)我的好妈妈:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  四、活动结束

  小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  妇女节音乐教案 2

  活动目标

  1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情。

  3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。

  4、感受节日的欢快气氛。

  5、体验和大家一起过节的快乐。

  活动准备

  1、音乐:世上只有妈妈好

  2、让孩子学会歌曲:《我的好妈妈》

  3、让孩子学说一句祝福的话

  4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物

  5、画好爱心的空白图片。

  活动过程:

  一、演演唱唱。

  听歌曲,进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、说一说自己的妈妈

  1、介绍节日

  教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的'节日。

  2、谈话:说说自己的妈妈。引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?;妈妈每天在家做些什么?

  活动小结:妈妈每天要为我们做很多事情,我们要怎样对待自己的妈妈呢?

  3、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  三、制作爱心卡片

  1、制作卡片的用意

  2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。

  四、学唱歌曲:《我的好妈妈》

  通过歌曲,使幼儿体会到妈妈的辛苦,知道应该爱妈妈。

  五、活动延伸

  通过本次教学活动,激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例:帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻,然后对妈妈说你辛苦了。

  妇女节音乐教案 3

  活动目的:

  1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

  2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

  3、感受到节日的快乐。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  活动准备:

  1、挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

  2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她盲作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

  活动过程:

  1、出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

  2、讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。

  3、讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

  4、请幼儿夸夸自己了解的`身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。

  5、在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

  6、组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。

  7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

  妇女节音乐教案 4

  活动目标

  1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

  3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、感受节日的欢乐气氛。

  活动准备

  每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

  活动过程

  一、活动前谈话。

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

  2、明确购买活动的目的和要求。

  二、小朋友在老师的`带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

  三、回幼儿园,活动后谈话。

  1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

  2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

  3、交流选购礼物的过程和心情

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

  主题目标设定:

  1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

  妇女节音乐教案 5

  【活动目标】

  1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。

  2、通过简单的线条,画出妈妈正面头像,表现出妈妈的五官特征。

  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  4、感受作品的美感。

  【活动准备】

  1、《画妈妈》故事磁带、《好妈妈》音乐磁带。

  2、水彩笔、素描纸每人一份。

  3、故事挂图(四幅)。

  【活动过程】

  1、听故事,理解故事内容。

  (1)、老师讲故事给幼儿听,当讲到画妈妈的部分时,老师边画边讲,以帮助小朋友理解。

  (2)、提问:请幼儿说一说自己有没有独自在家的时候?你们是怎么做的?

  2、看挂图,进一步加深故事内容的`理解。

  (1)、再次倾听故事,感受与妈妈的亲情。

  (2)、小花是怎样想妈妈的?开始是用的什么方法?后来又想出了什么方法?

  3、说说自己的妈妈长得什么样?并试着画下来。

  妇女节音乐教案 6

  活动目标:

  1、发展幼儿的大胆表现力及动手操作的能力。

  2、在活动中感受母子相处的乐趣,激发幼儿对妈妈的'爱。

  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4、体验互相关心的美好情感。

  活动准备:

  各班级提前邀请妈妈参加

  活动设计:

  小班:

  1、幼儿集体为妈妈演唱一首歌《世上只有妈妈好》

  2、开展‘我为妈妈’系扣子的活动,组织宝宝为妈妈系扣子,看谁系的又快、有好。

  3、开展“妈妈找宝宝”活动,让妈妈蒙起眼睛在几个孩子中寻找自己的宝宝。

  中班:

  1、提前在班内组织‘我为妈妈画张像’的活动,在三八节妈妈来幼儿园时,作为节日礼物送给妈妈。

  2、开展“我帮妈妈做件事”的活动,幼儿分别完成帮妈妈剥桔子、洗苹果、喂水、扫垃圾四个任务后,跑到终点对妈妈说:“我爱你”,妈妈亲吻自己的宝宝。

  大班:

  1、开展“红花送妈妈”的活动,让幼儿学习折花,在三八节,妈妈到来时,亲手折一朵花送给亲爱的妈妈,向妈妈表达感恩之情。

  2、与妈妈一起玩《运运乐》的游戏,请妈妈蒙上眼睛,幼儿指挥左右前后,把沙包顺利投在箱子里,在规定的时间里,看谁投得多。

  教学反思:

  暮春三月,草色泛青,我们迎来了又一年的三八“妇女节”。值此佳节,我们幼儿园决定抓住这一机会,对孩子进行“感恩教育”。为此,我们特决定组织<“庆三八”感恩母爱>的活动。

  妇女节音乐教案 7

  活动背景:

  在三八妇女节到来之际,学校组织学生进展一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、详细。

  活动目的:

  通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,训练孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。

  活动形式:

  通过唱歌、朗读、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

  活动过程:

  一、开场白:

  1、师:今日是一个特别的日子,大家知道吗?在这个特别的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的.爱。

  2、请观赏歌曲《世上只有妈妈好》(观赏、齐唱、男生唱、女生唱)

  3、读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的宏大。

  4、学生沟通:

  生一:背诵古诗《游子吟》

  生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

  生三:叙述自己妈妈的故事

  ……

  5、争论:自己在平常的生活中应当怎样做才能表达出对妈妈的爱?

  生小组争论,然后沟通:

  (1)我要回家帮妈妈拖地

  (2)我以后要好好学习,不让妈妈生气

  (3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

  6、教唱歌曲《让爱住我家》

  二、总结:

  师:盼望大家在以后的生活中能时时关怀妈妈、时时爱惜妈妈。

  三、布置作业:

  回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

  妇女节音乐教案 8

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,增进与长辈之间的感情。

  二、活动准备:

  1、《世上只有妈妈好》的'音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  三、活动过程:

  (一)播放音乐《世上只有妈妈好》

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三·八”节,OK?

  (二)互动环节《心心相印》

  游戏准备:

  呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)《我喂妈妈吃糖果》

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  妇女节音乐教案 9

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

  3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、感受节日的欢快气氛。

  活动准备:

  印有小花的`红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等

  活动过程:

  1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

  (1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

  (2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

  2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

  5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

  7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

  8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

  教学反思

  1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

  2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

  3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

  妇女节音乐教案 10

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点

  能用语言表达妈妈的简单特征

  活动地点:

  活动室

  活动形式:

  集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

  4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

  活动反思:

  这个活动我主要是结合三八国际妇女节,让幼儿知道是妈妈的节日,让幼儿在理解歌词的基础上,请幼儿自己用动作进行创编加表演并体验游戏乐趣,从而激发幼儿爱妈妈的情感。

  在活动开始之前,我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的辛苦有一定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的.爱妈妈。

  在活动的最后,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时候讲给妈妈听。整个活动,幼儿的积极性很高,兴趣很浓,而且对妈妈的感情更加深了。

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