植树好处多大班教案

时间:2021-01-09 09:39:09 教案 我要投稿

植树好处多大班教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的植树好处多大班教案,欢迎阅读与收藏。

植树好处多大班教案1

  活动目标:

  1、让幼儿知道3月12日是植树节,了解植树对净化、绿化、美化环境的作用,懂得爱护树木。

  2、激发幼儿参与植树活动的兴趣。

  活动准备:

  1、活动前请家长在3月12日前后指导幼儿收看电视中的新闻节目,了解全国人民种植树木的'情况。

  2、先购好幼儿园所需要的树苗,选好种植地点并挖好坑,准备若干小铲子、喷水壶。

  活动过程:

  1、教师指导幼儿观看前关植树节的录像,讲讲植树节的日期和植树方法。

  2、讨论了解植树与净化、绿化、美化环境及人们生活的关系,教育幼儿爱护树木。

  3、组织幼儿到种植地点,种植小苗。

  4、植树后,与幼儿讨论怎样爱护小树苗,并插上木牌,写上种植日期和班级。

  5、活动延伸:经常组织幼儿观察树苗生长情况,并定期测量树高,做好记录。

植树好处多大班教案2

  一、 活动目标

  1、 知道3月12日是植树节,了解植树对净化、绿化、美化环境的作用,懂得爱护树木。

  2、 萌发对植树的兴趣。

  二、 活动准备

  1、 知道准备:幼儿知道3月12 日是植树节

  2、 物质准备:一幅画(被砍伐的只剩树桩的森林)、白纸、笔、胶水

  三、 活动过程

  (一) 导入阶段

  1、 昨天是什么节日?那小朋友们想想三月份还有什么节日?上次庄老师有跟你们说过哦,看谁还记得?(What date was it yesterday?)

  (二) 讨论阶段(请幼儿来说说)

  1、 小朋友先看这幅画在讨论以下的问题。图中有什么?为什么会这样?(Look at this picture carefully ,then talk about this picture?)

  2、 植树节是干什么的?为什么要有这个节日?

  3、 植树节有什么好处?要是没树了会怎么样?

  (三) 小结阶段

  1、 孙中山显示是中国最早意识到植树的重要意义和倡导植树造林的人,所以为了纪念这位伟人,就把3月12日定为我们中国的植树节。这是植树节的由来。

  2、 树木能给我们带来新鲜的空气,可以美化我们的环境,还能减少大自然带给我们的危害,所以我们要爱护、关心树木和周围的环境。

  (四) 歌曲欣赏阶段

  1、 那小朋友们可不可以用小刀在树皮上刻字?可不可以去摇小树?

  2、 学会歌曲《爱护小树苗》:路旁的小树刚刚栽好,来了个小朋友把树摇,别摇别摇快别摇快别摇,好孩子要爱护小树苗。(Don’t break the trees.)

  (五)延伸阶段(在次出示画)

  1、 那你们想不想让小鸟们回到他们的家?我们要让大家都来爱护树木。

  2、 组织幼儿画树,画完后剪下来帖在画上。

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  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的植树好处多大班教案,欢迎阅读与收藏。

植树好处多大班教案1

  活动目标:

  1、让幼儿知道3月12日是植树节,了解植树对净化、绿化、美化环境的作用,懂得爱护树木。

  2、激发幼儿参与植树活动的兴趣。

  活动准备:

  1、活动前请家长在3月12日前后指导幼儿收看电视中的新闻节目,了解全国人民种植树木的'情况。

  2、先购好幼儿园所需要的树苗,选好种植地点并挖好坑,准备若干小铲子、喷水壶。

  活动过程:

  1、教师指导幼儿观看前关植树节的录像,讲讲植树节的日期和植树方法。

  2、讨论了解植树与净化、绿化、美化环境及人们生活的关系,教育幼儿爱护树木。

  3、组织幼儿到种植地点,种植小苗。

  4、植树后,与幼儿讨论怎样爱护小树苗,并插上木牌,写上种植日期和班级。

  5、活动延伸:经常组织幼儿观察树苗生长情况,并定期测量树高,做好记录。

植树好处多大班教案2

  一、 活动目标

  1、 知道3月12日是植树节,了解植树对净化、绿化、美化环境的作用,懂得爱护树木。

  2、 萌发对植树的兴趣。

  二、 活动准备

  1、 知道准备:幼儿知道3月12 日是植树节

  2、 物质准备:一幅画(被砍伐的只剩树桩的森林)、白纸、笔、胶水

  三、 活动过程

  (一) 导入阶段

  1、 昨天是什么节日?那小朋友们想想三月份还有什么节日?上次庄老师有跟你们说过哦,看谁还记得?(What date was it yesterday?)

  (二) 讨论阶段(请幼儿来说说)

  1、 小朋友先看这幅画在讨论以下的问题。图中有什么?为什么会这样?(Look at this picture carefully ,then talk about this picture?)

  2、 植树节是干什么的?为什么要有这个节日?

  3、 植树节有什么好处?要是没树了会怎么样?

  (三) 小结阶段

  1、 孙中山显示是中国最早意识到植树的重要意义和倡导植树造林的人,所以为了纪念这位伟人,就把3月12日定为我们中国的植树节。这是植树节的由来。

  2、 树木能给我们带来新鲜的空气,可以美化我们的环境,还能减少大自然带给我们的危害,所以我们要爱护、关心树木和周围的环境。

  (四) 歌曲欣赏阶段

  1、 那小朋友们可不可以用小刀在树皮上刻字?可不可以去摇小树?

  2、 学会歌曲《爱护小树苗》:路旁的小树刚刚栽好,来了个小朋友把树摇,别摇别摇快别摇快别摇,好孩子要爱护小树苗。(Don’t break the trees.)

  (五)延伸阶段(在次出示画)

  1、 那你们想不想让小鸟们回到他们的家?我们要让大家都来爱护树木。

  2、 组织幼儿画树,画完后剪下来帖在画上。