大班其他教案:粗心的王阿姨

2021-01-08 教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的大班其他教案:粗心的王阿姨,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目标

  1、能主动询问、细心观察情境中的人和事,并大胆清楚地表达。

  2、体验他人遇到困难时焦急无助的心情,能主动关心他人。

  3、培养细心做事的好习惯。

  活动准备

  1、学习经验准备:收集身边人做事粗心的故事。

  2、王阿姨粗心生活片段的`录像(推错车、忘带钱、放错佐料等)。

  3、王阿姨寻找孩子的电子图片。

  4、娃娃家”游戏材料。

  活动过程

  一、通过向老师询问及看录像片的方式,发现、了解王阿姨的特点

  1、师:想认识王阿姨吗?我全知道,来问我吧!(小朋友向老师提问,了解王阿姨的各种信息。)

  2、师:王阿姨有一个坏习惯,就藏在这个小电影里,看谁能发现。(观看录像片,发现王阿姨粗心的特点。提问:你发现了王阿姨有一个什么习惯?你从哪些地方发现的?)

  二、根据故事线索,帮助王阿姨寻找丢失的孩子

  1、师:因为粗心,王阿姨今天遇到了一个很大的麻烦。老师讲述王阿姨丢失孩子的经过。(即《胖嫂》故事的前半部分:从开始到发现斗篷里裹着的是冬瓜)

  2、师:王阿姨的孩子不见了,怎么办呢?

  3、教师借助电子图片引导幼儿根据已有线索进行推理,帮助王阿姨找到孩子。

  ①师:妈妈发现王阿姨现在抱着的是冬瓜,那孩子会在哪里?为什么?

  ②学一学王阿姨东找找、西找找的样子(师:我们一起去冬瓜地里找一找,看看她的孩子在不在那里。)

  ③师:孩子没找到,我们却在冬瓜地里发现了枕头,这又是怎么一回事呢?

  ④师:我们一起去王阿姨的家里找一找,看看她的孩子在不在家里。奇怪,怎么床上也没有王阿姨的宝宝呢?这时候,王阿姨可真要急死了。小朋友想一想,她会说什么话?做什么动作?表情又是怎样的呢?想一想、学一学王阿姨着急的样子。

  ⑤师:王阿姨的孩子到底会在什么地方呢?

  三、讲述发生在身边的粗心故事

  师:我们终于帮助王阿姨找到了孩子,找得好辛苦,这都是粗心惹的祸。在生活中,我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶有时候也会做一些粗心的事,请小朋友也来当嘉宾,讲讲他们粗心的故事。

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