幼儿园小班教案案例[游戏] 赶庙会

2021-01-08 教案

  在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班教案案例[游戏] 赶庙会,欢迎阅读与收藏。

  一、活动名称:

  赶庙会

  二、指导老师:

  奔牛实验幼儿园 巢 燕 姚 军

  三、活动目标

  1、幼儿能利用收集的材料自主、创造性的设计、装饰自己喜爱的狮皮、狮面、龙船、花轿以及蚌壳仙子。

  2、在艺术表现活动中促进幼儿动手动脑、团结合作能力的发展。

  3、培养积极愉悦的情绪,体验游戏浓郁的民间风。

  四、幼儿发展情况

  从小班起,我们就比较注重对孩子们动手能力的培养,常在区角上提供一些材料,让孩子进行简单的装饰活动。他们装饰彩车,做打扮自己、玩结婚的游戏,在自娱自乐的活动中,不仅愉悦了身心,而且还获得了成功感。到了大班,孩子各方面的能力都有很大的提高。他们的思维更加活跃,想象更加丰富,能大胆地表现自己的想法和意见,乐于做一些需要付出努力的事,能利用简单的材料进行一些艺术表现活动,尤其是合作意识的增强,这些都巍【次活动的开展奠定了基础。

  五、活动背景条件

  开学初,我带孩子观看了老师们排练的国庆游行节目《荡龙船》,孩子们对这种具有民间风情的娱乐性活动产生了浓厚的兴趣,问了许多有关问题,这是什么?他们在干什么?有什么用?赶庙会还会有哪些人?为了满足他们的好奇心、求知欲,我对这些问题一一做了详细地解答,孩子们听后,情不自禁地手舞足蹈起来,当场就向我提出:“老师,我们也要去赶庙会,赶庙会太好玩了。”为了尊重孩子的选择,满足他们的需要,为了让生长在高科技时代的`孩子能体验一下二三十年代这种具有浓郁民间风情的游戏,我和幼儿积极地准备起来,首先发动家长收集有关资料,如:录像带、图片、实物等等,让有经验的老年人向孩子介绍有关知识,然后在此基础上根据孩子们的能力水平和兴趣,选择了活动内容,

  1、舞狮乐;

  2、荡起龙船,游一游;

  3、抬花轿,走一走;

  4、蚌壳乐。

  接下来,就组织孩子开始收集一些具有民间特色的材料,如:筛子、实物、簸箕、烧箕等等,最后让孩子们讨论如何利用这些材料把狮子、龙船、花轿、蚌壳仙子等淋漓尽致地表现出来,通过这一系列的准备工作后,老师和孩子都有了一定的知识经验,为活动的开展铺好了基石。

  活动名称:赶庙会

  一、活动目标

  1.鼓励幼儿大胆地用提供的各种材料表现庙会中的舞狮、花轿、蚌壳仙子、荡船等形象,发展幼儿的想象力与创造力。

  2.发展幼儿自主商量和动手合作及合作表现的能力。

  3.培养积极愉悦的情绪,体验游戏浓郁的民间风情。

  二、环境材料准备

  1.张贴好有关“庙会”的图片。

  2.游戏材料:筛子、锅盖、塑料篓子、纸箱、簸箕、竹竿、台罩、各式丝带、皱纹纸等等。

  3、配乐磁带。

  三、活动指导过程

  1.引导幼儿思考,如何利用提供的材料,大胆表现庙会中的有关形象,教师鼓励幼儿大胆表达自己对美的感受。

  2.艺术表现

  ① 幼儿用提供的材料做狮面和狮尾;

  ② 做花轿、龙船和蚌壳仙子;

  ③ 将做好的狮面、狮身、狮尾进行组合;

  ④ 互相欣赏。

  3.集体进行游戏活动。

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