幼儿园小班语言故事教案:小黑羊和小白羊

2021-01-05 教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园小班语言故事教案:小黑羊和小白羊,欢迎大家分享。

  设计思路:

  我们是小一班,孩子们平时都特别喜欢听故事,尤其是拟人化的动物形象更是感兴趣。而且结合班里的情况。现在都是一个孩子,都以自我为中心,不知道互相谦让,时常发生抢玩具,推挤,吵架的现象,针对这一现象我就设计了这么一堂课,利用生动形象的故事来教育孩子们,比干干的讲道理要深刻的多。

  目标:

  1喜欢听故事,并理解故事内容。

  2初步知道互相谦让。

  准备:ppt客件

  过程:

  1讲第一遍故事。今天老师要给小朋友讲一个故事,故事的名字叫《小黑羊和小白羊》老师开始讲故事,要求生动,以引起幼儿的兴趣。讲完第一遍故事后,老师提问:"故事的名字叫什么?故事里面都有谁?故事中发生了什么事?"

  2讲第二遍故事。(放ppt客件)

  那我们想不想,看看小黑羊和小白羊到底长什么样子呢?幼儿回答"想"老师根据故事情节,边放ppt边讲故事。故事讲完后提问。

  1小黑羊和小白羊为什么掉到河里去?

  2怎么做小黑羊和小白羊就不会掉到河里去了?

  3在日常生活中,我们小朋友应该怎么做?(如玩玩具的时候,洗手的时候,玩滑梯的时候,喝水的时候)

  在幼儿回答问题的时候,如果幼儿回答不上来互相谦让,老师要给予幼儿引导,如果还答不出来,就给孩子现场做一个演示,让孩子知道如果小黑羊和小白羊知道互相谦让就不会打起来,也不会掉到河里去了。在日常生活中我们也应该学会互相谦让,玩玩具的时候不应该抢,不吵架,不打闹。等等给孩子做一个小结。

  反思:

  1在讲这个故事的时候,我一定要把这个故事背熟,掌握故事中人物的心理特点。用生动的语调要把他们区分开来。从而引起孩子的'兴趣,达到你的教育目标,起到教育孩子的最终目的。

  2如果现场有一个平衡木,让幼儿感觉下平衡木很窄很窄怎么样才能过去,就更好了。

  3提问的方式要有层次性,在细节提问方面再注意些,把你想达到的教育目标,用细节提问的方式,引到所需要的点上。

【幼儿园小班语言故事教案:小黑羊和小白羊】相关文章:

1.《小黑羊和小白羊》小班教案

2.幼儿园小班语言优质课教案《小黑羊和小白羊》

3.幼儿园小班语言优质课教案《小黑羊和小白羊》含反思

4.小白羊和小黑羊续写

5.小班教案 | 小班语言:小黄鸡和小黑鸡

6.小班语言黑脸小白羊教案

7.小班语言教案:小黄鸡和小黑鸡

8.小班语言《小黑捉迷藏》教案

上一篇:幼儿园中班社会优秀教案《我不生气》含反思 下一篇:幼儿园大班科学教案:我发现的变化