中班健康教案:鞋盒龙教案及教学反思

2021-01-05 教案

  作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的中班健康教案:鞋盒龙教案及教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、材料与工具

  布(红、黄两色为主),鞋盒(其中一个最大,两个最小,其他的大小相同),双面胶,透明胶,棉花,各色橡皮纸,电线,金色即时贴,两颗黑色大纽扣以及针、线,一颗圆珠子,硬纸棒等。

  二、制作方法

  1.将鞋盒用透明胶固定,使其不会散开。

  2.制作龙头。

  ①在最大鞋盒的盖上开口,在口中塞入两个最小的鞋盒做成龙嘴。

  ②用黄色旧布的一端包裹龙头,并在龙的上颚和下颚处贴上剪好的'齿形红布

  ③将棉花塞入白布,缝制成又圆又大的龙眼,并把纽扣缝在眼睛中间作眼珠,然后缝到龙头上。

  ④用金色即时贴包裹电线做成龙须固定在龙头上。

  ⑤将棉花塞入红布,缝制成又短又粗的龙角,并固定在龙头上。

  ⑥将圆珠子塞进龙嘴并固定。

  3.制作龙身。

  ①将其他鞋盒按一定间距固定在黄布上做成龙身。

  ②用各色橡皮纸剪成鳞片贴在龙身上。

  ③在所有鞋盒底下开一个口,将硬纸棒涂色并塞入鞋盒固定。

  4.制作龙尾。

  用红色橡皮纸剪成龙尼固定在龙身上,并用其他橡皮纸剪成各种图形装饰龙尾,完成制作。

  三、玩法

  幼儿可尝试跑动舞龙,还可变换队形提高难度,锻炼幼儿动作的灵敏性和协调性,提高合作能力。

  教学反思:

  活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

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