幼儿园大班体育优秀教案《打保龄球》含反思

2020-12-25 教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园大班体育优秀教案《打保龄球》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  教学目标:

  1、发展滚球的动作技能,增强手脚控制球的能力。

  2、提高动作的协调性和敏捷性,激发对体育活动的兴趣。

  3、能根据指令做相应的动作。

  4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  教学准备:

  皮球4个、矿泉水瓶20个

  教学过程:

  一、预备活动:

  1、师生问好:

  2、队列练习:全班幼儿呈四列纵队站好,每队5人。然后进行稍息、立正、向前看齐、原地踏步走等练习。老师给每一队取个名字(苹果队、葡萄队、西瓜对、香蕉队)

  二、基本部分:

  1、介绍游戏名称。师:“今天,易老师带小朋友们玩一个游戏,名叫打保龄球。老师先示范一下怎么玩?”

  2、教师示范游戏玩法。师:“老师对面有一些矿泉水瓶,我手上还有一个球,现在看我能不能用这个球把矿泉水瓶碰倒?”

  3、交代游戏规则:

  (1)要站在起点线外面,不能用脚踢球。

  (2)听老师的口令开始滚球,滚球的时候眼睛要瞄准矿泉水瓶。

  (3)比一比看谁碰倒的矿泉水瓶多?

  (4)比赛完的小朋友们把球捡回来后交给后面的小朋友,然后站在队伍的最后面,还要给其它小朋友加油哦!

  (5)如果没有遵守规则的小朋友,老师就不能请他玩游戏了。表现好的小朋友老师有奖励哦!

  4、请第一组幼儿示范:

  5、游戏正式开始:

  三、结束部分:

  老师总结本节课小朋友的表现,并向小朋友提出下次上课的.希望。

  教学反思:

  此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

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