新学期新气象班会教案

2022-07-01 教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的新学期新气象班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  新学期新气象班会教案 篇1

  一、活动题目。

  新学期、新气象。

  二、活动主题。

  道德规范教育、遵纪守法教育。

  三、活动目的。

  1、新学期新的要求,统一,统一认识。

  2、强化常规管理。

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤。

  1、活动准备

  (1)部分同学准备发言材料,初中学习生活的得与失。

  (2)新学期计划。

  2、活动实施。

  (1)班长主持会议(开场白)。

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们二(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)同学代表发言,初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。

  学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生b:在小学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于

  学生c:时间飞逝,二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,考试成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是二年级第二学期,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳。

  学生d:上学期生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作业,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

  (3)班主任,提出要求和希望。

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。

  (4)结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  新学期新气象班会教案 篇2

  一、主题:

  新学期、新气象、新起点

  二、时间:

  xx年xx月xx日

  三、活动背景:

  学生刚刚开学,玩心还很大,还没有从玩中收回心,学习积极性不高,纪律比较涣散,所以开学初对学生进行各方面教育,让他们有一个新的起点,班级呈现新的气象。

  四、活动目的:

  1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  3、培养学生良好的学习习惯。

  五、活动准备:

  《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》

  六、活动过程:

  (一)班主任谈话导入

  (二)熟记并理解《守则》、《规范》

  (三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足。

  生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。

  (四)自由记忆《守则》、《规范》

  学生自由记忆

  (五)学生谈学习的重要性。

  (六)安全教育。

  七、活动总结:

  良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,让我们新学期有一个新起点,新气象。

  八、课后实践作业:

  办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。

  新学期新气象班会教案 篇3

  活动目的:

  1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在20**年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20**。

  2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让学生在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20**年度感动中国十大人物何玥同学学习。

  3、通过班级倡议书的签名活动,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20**年实践主题,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性,使学生从小养成节约的好习惯。

  4、评选寒假阳光生。

  班会形式:

  小组交流、个人展示。

  主持人:

  中队辅导员和执行小班长

  活动过程:

  一假期阳光生的评选。

  1小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。

  2全班交流,评出班级寒假阳光生。

  3浏览优秀作业

  二勤俭节约、拥抱正能量

  雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

  老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

  乙:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。

  【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。

  甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。

  甲:同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

  乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。

  (指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉

  乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

  甲:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。

  如:浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。

  指名说。(如节约一切可以节约的资源,切切实实地做一些事情)

  那么,对于节约,你有哪些金点子?

  指名说。

  举例:用鱼缸换出来的水浇花更有营养;

  用洗米水刷洗碗筷更干净;

  喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

  灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

  马桶水箱里放块砖最省水合算;

  不用电器切断电源能节电10%

  3、7:40分升国旗后,校长致辞,同时派一位班级代表到四楼讲课室等候,接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20**年实践主题。

  4、全体学生在倡议书上签名,并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”,写下自己的勤俭节约计划,小组内交流。

  5、利用多媒体设备,对学生针对湖北老河口件对学生进行安全教育、队员间就安全话题展开交流,使学生认识不同形态的安全隐患,学习不同情景下的安全自救技巧,能主动、正确地处理突发事件,认识生命价值的重要,建立坚实的安全保障网。

  6、发出新学期学校寄语:“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20**年度感动中国十大人物何玥同学学习。

  新学期新气象班会教案 篇4

  一、活动目的:

  激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:

  全体同学

  三、活动形式:

  心理测试、讨论

  四、活动时间:

  20XX年3月20日

  五、活动地点:

  教室

  六、活动流程:

  (一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么打算?

  (二)谈谈假想生活在这样的环境的感受

  1、整天生活在吵闹的环境中

  2、天天被老师、家长唠叨

  3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是

  4、上课时想听课而周围讲话,听不到

  5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多

  (三)呵护好我们共同学习、生活的环境

  1、讨论

  2、代表发言

  (四)班主任提希望

  从小事做起,做细心自己

  为班级建设,出微薄之力

  (五)定目标

  地生目标

  名次目标

  升学目标

  座右铭

  张贴在课桌左上角

  (六)班主任寄语:

  做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的希望,用智慧去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干涸的心田。快快乐乐生活,实实在在做事,认认真真学习,健健康康成长。让你、我共同努力,收获成功,收获希望。让你、让我一起行动起来,为805班增添光彩!

  新学期新气象班会教案 篇5

  一、学习目标:

  1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

  2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

  3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

  二、学习重点:

  了解现状,明确方法和要求,树立信心。

  三、课时安排:

  一课时XXXX年X月X号

  四、学习方法:

  交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记

  五、教学过程:

  1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记

  2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

  3、明确本课学习目标:

  4、交流梦想和信心对于初三的意义:

  你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

  5、了解中考情况,交流各科学习现状。

  你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

  6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

  7、明确语文基本要求:

  初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

  8、作业布置:

  1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》

  2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

  3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

  新学期新气象班会教案 篇6

  教学目标:

  1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。

  2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

  教学重点:

  养成良好的学习习惯

  教学过程:

  一、师生互相问好,拉近彼此的距离。

  二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

  三、讲述新学期音乐课要求:

  1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

  2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。

  3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

  4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

  5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。

  6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。

  四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:

  1、起立、坐下

  2、安静

  3、师生问好

  4、请坐好

  5、同桌面对

  五、分组选拨,并对小组长提出要求

  1、四人一小组

  2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

  小结:

  希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

  新学期新气象班会教案 篇7

  一、学习目标:

  1、通过交流明确高三语文现状和高考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

  2、通过学习《考试说明》,明确高三语文学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

  3、通过有感情的诵读,培养学习语文的热情,树立学习语文的信心,怀着梦想开始前进。

  二、学习重点:

  了解现状,学习考纲,明确方法和要求,树立信心。

  三、课时安排:

  一课时

  四、学习方法:交流,探讨,诵读,记笔记

  五、教学过程:

  1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记,浏览导学案。教师检查课堂笔记准备情况。

  2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

  3、明确本课学习目标:

  4、交流梦想和信心对于高三的意义:

  你有梦想吗?你对高三学习的信心如何?

  5、学习考试说明,了解高考情况,交流语文学习现状。

  你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

  6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)

  你觉得在高三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

  7、明确语文基本要求:

  高三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

  8、作业布置:

  新学期新气象班会教案 篇8

  一、教学目标

  1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

  2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

  二、教学准备

  材料准备:

  1、安全有关的图片。

  2、水彩笔、记号笔、白纸等。

  经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

  三、教学重难点:培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

  四、教学过程

  (一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

  (二)、利用讲故事的.形式对故事中出现的安全情况进行分析:

  1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼

  的情景。

  2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

  3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

  4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

  5、在教室里到处乱跑、追追打打。

  五、教学反思

  围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

  新学期新气象班会教案 篇9

  活动目标:

  1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐,能发现同伴和班级的境的变化。

  2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  活动准备:

  布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。

  活动过程:

  一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。

  1、教师:过了一个寒假,小朋友们有很长时间没有见面了。今天,我们小X班的小朋友又见面了,我们心里感到怎样?为什么?

  2、老师:过了一个寒假,我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)

  二、发现班级环境,区角的变化,了解在区角活动的规则。

  教师:

  1、我们的小X班还是原来的样子吗?哪些地方发生变化了?

  2、老师带领幼儿参观班级环境的布置,介绍各个活动区的名称、活动内容,共同讨论每个区的活动规则,并将规则记录下来。

  三、自主选组。

  1、商量、确定以什么为组名。老师:上学期,我们用水果作为组名,选出了苹果组、梨子组┈┈还用XX为组名,选出了XX组。现在,我们还可以用什么来做组名。

  2、确定组名:共同选出喜爱的5—6个同一类的事物为组名。

  3、幼儿自由选组,老师将名字记录下来。按重新选好的组编排座位。效果记录:开学后发现大家都长大了,对我的一个指令反应都很快,排位子的时候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。

  新学期新气象班会教案 篇10

  活动目标

  1.通过学习儿歌,引导进一步体会清洁,讲卫生的好处。

  2.在理解“清洁”“讲卫生”的基础上学习句式。

  3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备

  1.儿歌教学光盘,DVD机,挂图

  2.《幼儿用书》

  活动过程

  1.出示“开学了”挂图。

  教师:“今天,老师给你们带来了一副非常好看的图片”引导幼儿仔细观察。

  教师:“小朋友们图中都有什么?他们都在干什么?

  2.播放歌曲。

  请幼儿说一说歌曲里都唱了什么?

  3.教师示范表演,边唱边做动作。

  爱爱爱

  4.幼儿跟教师一起朗诵,老师唱一句,小朋友们唱一句。

  5.跟录音学唱。

  教师:‘请小朋友们跟着DVD机一起唱。

  6.幼儿看着图片和老师一起唱。

  7.请个别幼儿到前面来表演。

  结束部分:

  可以跟读,小声读,分组朗诵等。注意朗读的音准和节奏。

  温馨提示。

  生活中常播放儿歌,请幼儿模仿发音,要求幼儿园回家后念,给爸爸,妈妈听,或给小朋友们表演。

  儿歌:开学了

  太阳米米笑,

  小鸟喳喳叫。

  我和小朋友,

  背起小书包。

  来到幼儿园,

  做个好宝宝。

  小百科:开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。

  新学期新气象班会教案 篇11

  教学目标:

  熟悉新班级环境,愿意与中班同伴一起参与各个教室的活动。

  在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成长的快乐。

  教学准备:

  (认知准备)熟悉幼儿园的环境;

  (材料准备)“奖”字贴纸、各类拼版、活动室布置

  重点与难点:在活动过程中注意安全。教学过程:

  一、前期准备

  安全教育:今天是我们小朋友升入中班的第一天。从今天起,我们再也不是爱哭、爱闹的小宝宝了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活动中,我们要试着自己和朋友一起玩。想一想玩的时候要注意哪些事情呢?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)

  总结:

  1、要注意上下楼梯的安全,在走廊里、楼梯上小心地行走;

  2、和朋友一起开心地玩,有问题请活动室的负责老师帮忙;

  3、先去二楼餐厅吃点心,然后可以去各个活动室参加内容不同游戏,使自己玩得更开心。

  引导幼儿与中一、中二班结对,初步熟悉自己的伙伴;

  安排结对后的幼儿入座,准备收看开学典礼。

  二、开学典礼

  引导幼儿仔细收看,聆听园长对中班朋友的祝词,初步体验成长的快乐。

  三、分室活动

  鼓励、引导幼儿大胆参与拼拼搭搭的游戏,体验活动的快乐。

  四、活动结束

  提醒幼儿回到各自的教室(小心行走,注意安全);

  鼓励班级幼儿积极参与玩具整理,体验为集体服务的成功感。

  新学期新气象班会教案 篇12

  教学目标:

  1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。教学重点:提高学生的安全意识。

  教学准备:

  搜集一些小学生安全事故的资料。

  教学过程:

  一、导入。

  同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。

  二、教师讲解

  近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。

  三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够。

  怎样给一年级的小学生上安全教育课

  给出点建议吧:

  1,要与一年级的小学生接受能力相适应,讲就存在小学生周围的安全故事,如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学习用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。

  2,在老师讲的基础上,引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?

  3,最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子,大都已经经历了幼儿园,学前班的教育,安全教育要全方位的展开。

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