幼儿园大班健康我爱吃蔬菜教案

2020-10-30 教案

  作为一名人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的幼儿园大班健康我爱吃蔬菜教案范文,希望对大家有所帮助。

  幼儿园大班健康我爱吃蔬菜教案1

  活动设计背景

  蔬菜是幼儿生活中不可缺少的食物,为了使幼儿了解更多的蔬菜特征及营养,知道多 吃蔬菜有利于身体健康。 教育幼儿多吃蔬菜,养成不挑食的好习惯,我设计了《我爱吃蔬菜》主题活动。

  活动目标

  1、引导幼儿认识常见的蔬菜,幼儿知道吃的是蔬菜的那部分及蔬菜的功用。

  2、 教育幼儿多吃蔬菜,养成不挑食的好习惯。

  3、发展幼儿的观察力和概括力。

  教学重点、难点

  认识各种蔬菜,了解它们的特征。

  活动准备

  1、 实物:西红柿、萝卜、白菜、大蒜、土豆、菠菜、芹菜等若干。

  2、几种常见的蔬菜头饰若干。

  活动过程

  一.开始部分:

  1、创设情景,引入课题

  (1)猜一猜,它们是谁?

  又红又圆像苹果,酸酸甜甜营养多,既能当菜吃,又能当水果。 ( 西红柿 )

  兄弟七八个,抱着柱子过,听说要分家,衣服都扯破。(蒜)

  一个胖娃蛙,埋在地底下,头顶绿巾穿红褂,夏天播种冬天拔,我们人人都夸它。 (萝卜)

  (2)小朋友真聪明猜的对,它们都是可爱的蔬菜宝宝,今天老师就带你们到蔬菜王国去参观,你们高兴吗?蔬菜王国里有许多蔬菜宝宝你们想认识它们和它们做好朋友吗?

  二.基本部分:

  (一)观察讲述

  1、师出示实物,让幼儿看一看、摸一摸、闻一闻、说一说自己看到的蔬菜宝宝叫什么?

  2、引导幼儿从形状、颜色、味道等观察蔬菜的`特征。

  (二)经验分享

  提问:

  1、你最喜欢吃的蔬菜是什么?为什么?

  2、你知道吃蔬菜的哪一部分?

  (1)小组交流

  (2)师小结

  蔬菜的种类很多,有的吃根、有的吃叶、有的吃茎、有的吃花、有的吃果实。

  三.实践应用

  1、蔬菜是我们每天都吃的食物,吃蔬菜的好处很多,你能光吃就自己喜欢的蔬菜吗?

  2、听故事《挑食的豆豆》

  3、幼儿交流。启发幼儿讨论我们要和蔬菜做朋友,我们离不开蔬菜。

  四.游戏《找朋友》

  师做蔬菜国王,小朋友戴头饰扮蔬菜宝宝。

  1、找颜色相同的蔬菜宝宝。

  2、找可以吃叶的蔬菜宝宝。

  3、找自己喜欢的蔬菜宝宝。

  五.活动结束

  小结:蔬菜宝宝有各种丰富的营养我们和蔬菜做朋友会使我们健康成长。

  六.活动延伸:

  组织幼儿到活动区玩《开蔬菜商店》的游戏。

  幼儿园大班健康我爱吃蔬菜教案2

  活动目标:

  1、幼儿喜欢吃蔬菜,知道多吃蔬菜对身体好。

  2、初步培养幼儿不挑食的好习惯。

  活动准备:

  各种蔬菜若干,魔法箱一个,宝贝厨房标志,水果色拉一盘,围裙,厨师帽子各一个,四段音乐。

  活动重点:幼儿喜欢吃蔬菜。

  活动难点:幼儿知道多吃蔬菜对身体好。

  活动过程:

  一、开始部分

  师:今天老师要带小朋友到“宝贝厨房”去做客,你们想去吗?和我随着音乐一起出发吧!(幼儿跳舞进场)

  二、基本部分

  1、幼儿来到“宝贝厨房”入座,教师装扮成厨师,告诉幼儿要给大家做蔬菜大餐。

  2、师:“今天厨师给小朋友带来了许多的蔬菜,可是有一个蔬菜它不好意思出来和你们见面,(引起幼儿注意围裙口袋里的蔬菜)谁来猜猜,这个蔬菜是谁”? ——幼儿到教师口袋里来摸蔬菜,并且猜是那种蔬菜(西红柿)。

  3、提问:谁喜欢吃西红柿?可以怎样吃?教师渗透西红柿的营养价值以及对身体的好处。

  4、教师请幼儿用热烈的掌声请出其他的蔬菜。(芹菜,黄瓜,洋葱,南瓜,红薯,菠菜)

  5、提问:都有哪些蔬菜?

  你喜欢吃那种蔬菜?(引到幼儿大声说出我爱吃……)可以怎样吃?渗透不同蔬菜的营养价值以及对身体当然益处。

  6、师:还有几种蔬菜宝宝想要和小朋友一起玩捉迷藏的游戏,请小朋友们快去找找他们吧。(幼儿找到事先藏好的蔬菜:胡萝卜,土豆,青椒)

  7、提问谁爱吃胡萝卜,土豆和青椒,可以怎样吃?渗透这几种蔬菜的营养价值以及对身体的好处。

  8、出示“魔法箱”告诉幼儿,这个魔法箱会变出好吃的蔬菜色拉,请幼儿一起来试试。

  9、幼儿每人拿一种蔬菜与教师一起变“蔬菜色拉”(做律动),然后把手中的蔬菜放进魔法箱,教师来变蔬菜色拉。

  10、出示蔬菜色拉,幼儿说说都有什么蔬菜。

  11、教师告诉幼儿,生活中还有许多的蔬菜,今天厨师没有带来,请小朋友回家找一找,看一看还有什么蔬菜小朋友喜欢吃,下次把它带到“宝贝厨房”来做客。

  三、结束部分

  提示幼儿吃东西之前要讲卫生,勤洗手。请小朋友洗手之后一起品尝蔬菜色拉。(音乐洗手歌)

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