作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的小班社会教案《漂亮的衣服》,欢迎阅读与收藏。
小班社会教案《漂亮的衣服》1
计划意图
当幼儿穿上本身喜好的衣服,都市不由自主地说:“我的衣服真悦目”。确切,幼儿喜好的衣服能给他们带来无尽的高兴。何不让我们一路来存眷本身、存眷生存,发明美的奇妙。运动的预备事情由家长们资助完成,以引发孩子对本身喜好的衣服的努力情绪。同时,创设与搭档的交换时机,自动实验表达本身的意愿。运动中,要多为幼儿、特殊是怯弱的幼儿创设表达、交换的时机,使幼儿的说话表达本领在不停交换、分享中得到生长。
运动目的
1、能勇敢形貌本身喜好的衣服。
2、愿意表达本身的`意愿。
3、感觉打扮的美。
运动预备
1、家长预备:为孩子穿一件最喜好的衣服入园。(若气候、打扮范例不相宜,就带入园)
2、摄像机一部、音乐磁带。
历程发起
1、激发爱好:本日你们都把本身喜好的衣服穿来了,我们一路来看看是什么衣服?
2、熟悉种种衣服:
(1)看一看、摸一摸。幼儿自由旁观、观赏种种衣服。勉励幼儿勇敢表达本身的感觉。
(2)问一问、说一说。本日你们真美丽,谁来报告各人?
凭据幼儿的爱好点,引诱孩子说说:我的衣服上有……、我喜好衣服上的……,勉励孩子在团体眼前勇敢自动表述。
3、找一找。西席引诱幼儿说说衣服由哪几部门构成?衣服上有什么?西席可以加入者的身份亲热、天然的到场到幼儿的攀谈中,特殊是与白话表达本领较弱的孩子攀谈。
4、打扮演出会
部署打扮演出会,幼儿自由结伴举行打扮演出(可自选演出道具)。
延长提醒
回放“打扮演出”的录像,与搭档分享展现交换的快活。
小班社会教案《漂亮的衣服》2
教案目的
1、学习开衫,套衫,冷,热,穿不同的衣服。
2 、学会脱下外套,愿意做自己的事情。
教案准备
1、孩子们的视频。
2、人手一个娃娃。
3、夏天衣服,冬天衣服几件。
4 、安排在一个角落里布置成冬季公园。
教案流程
态势感知 - 理解型 - 尝试操作。
一、场景的感知,激发兴趣。
教师引导幼儿观察和讨论:
1、这是谁穿的衣服?什么样的衣服?
2、你喜欢哪一个?什么是你自己喜欢的衣服?
二、要了解什么样的衣服:
1、不同类型的衣服加以区分:
(1)把娃娃哭记录:娃娃怎么拉?
师:让我们去拥抱玩偶,哄哄娃娃吧! (把娃娃笑声放出来)
你的宝宝是如此的美丽,我们去公园与娃娃一起玩,好吗?
(2)即将在冬季之前:为什么树木是白色的?什么季节来了?
(3)把娃娃哭记录:娃娃怎么哭了?娃娃感冒了怎么办?
(4)提供冬天,夏天,孩子衣服的娃娃:区分套衫和羊毛衫:两件衣服一样吗?有什么区别?
2、干净的衣服才好看
老师:你的娃娃真的很漂亮,但漂亮的衣服有时会变得丑陋,什么时候会好看吗?
教师小结:干净的衣服才好看。
三、尽量自己脱开衫
教师以儿歌语言为引导,边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼,让幼儿自己脱开衫。
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