大班社会活动教案

2021-04-17 教案

  在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的大班优秀社会活动教案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  大班社会活动教案1

  活动目标:

  1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。

  2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。

  活动准备:

  1、观察画面:各种各样的人。

  2、画板、画笔等。

  活动过程:

  一、出示“人”字

  1、这是什么字?(一撇一捺组成一个字,这个字念“人”)

  2、世界上有许多许多不同的人,你见过什么样的人?

  3、发现世界上有许多许多的国家,每个国家的人都长得不一样,头发、皮肤还有许多许多不一样。

  二、聊一聊“各种各样的人”

  (一)出示课件图1

  1、世界上有各种各样的人:有的皮肤很黑,有的皮肤很白,有的人脸上长着痣,有的人脸上长满了痘痘,有的人戴着眼镜,有的人喜欢留长头发,有的人喜欢留短发。

  2、发现每个人都有自己特别的地方,即使是双胞胎只要你仔细观察他们也会有小小的不同,体会世界上每个人都是特别的,都是“独一无二”的。

  (二)说说同伴“独一无二”的地方

  1、用耳朵听辨:猜猜是谁的声音。

  2、用眼睛看:每个人的五官、长相,还有许多不一样的地方。

  3、说说班上小朋友“独一无二”的地方。

  (三)讨论交流:哪些地方需要很长时间才能被发现

  每个人的爱好、性格等也是“独一无二”的,但要很长时间才能发现。

  三、交流各自最喜欢做的事情

  1、每人在纸上用简单的图像画一画自己“独一无二”的地方。

  2、看看说说大家的独一无二:

  (1)看一看同伴的画面,说一说他的独一无二。

  (2)猜一猜朋友的独一无二,从画上证实自己的猜测是否正确。

  (3)找一找哪些朋友的画面相同,说一说他们有什么相同和不同。

  大班社会活动教案2

  活动意图:

  中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术,如年画、花灯、剪纸什么的。让孩子接触这些,感受这些,萌发他们的民族情感。选用这些内容是让孩子感受中国传统文化的好机会。为此,设计了此次活动。

  活动目标:

  1、感受中国传统文化和喜庆氛围。

  2、了解传统节日,增强民族感情。

  3、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  4、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  关于过年的故事、图片。视频展示台。传统年画、花灯、剪纸、对联、灯笼、贺年卡。幼儿用操作材料。

  活动过程:

  1、引出过年主题。

  (1)小朋友都喜欢过年。那你们知道为什么过年吗?

  (2)导入故事

  相传在很早以前有一个村子,村子里的人快快乐乐的生活着。可是一天,来了一头怪兽,它头上长着尖尖的粗粗的大角,眼睛非常大,像会喷火。嘴巴张开了比大狮子嘴巴还要大。这头怪兽的:就叫做“年”。自从“年”来了以后,村子里的猪、牛、马、羊都被吃了,后来它还要吃人,大家都非常害怕。这时候不知道谁发现一个秘密,于是大家都在门上贴上红纸,挂上红灯笼,在门口放鞭炮。原来“年”害怕红色和爆竹的声音,吓得逃走了。从此,人们过上了快快乐乐的生活,人们为了一直过幸福的生活,每到这个时候,总要在门上贴上红纸,而且写上一些吉祥的话,这就是现在的对联、再放爆竹,一代一代的传下来,这就是过年。”“过年也叫过春节,因为那一天是我们中国农历的第一天,它象征着希望春天赶快到来,这是我们中国人特有的节日。”

  (3)讲一讲过年曾自己最有意义的一件事

  ①对联。出示红纸、毛笔。请学毛笔字的小朋友写对联。

  ②包馄钝。出示馄饨皮、菜馅,请小朋友包馄钝。

  ③挂红灯笼。为什么挂红灯笼就有了一种喜庆的气氛呢?

  出示大红蜡光纸,金纸,动手做灯笼。

  ④互相拜年。远方亲朋无法见面,怎么办?发贺年卡。(制作贺年卡)

  ⑤放鞭炮。你放过鞭炮吗?好玩吗?

  ⑥介绍年画。年画有许多种。

  年画就是过年时张贴的画,只有中国有。

  这幅画看上去感觉怎么样?表达什么意思?

  ⑦介绍花灯。舞龙灯,舞狮子。(图片)

  “龙和狮子都是中华民族的象征,蕴含喜庆和吉祥。

  ⑧剪纸:(展示窗花)

  2、师生动手操作。

  (1)幼儿自由分组操作。(背景音乐《金蛇狂舞》)

  ①剪纸;②做灯笼;③包馄饨;④写对联;⑤做贺卡;⑥画年画。

  (2)教师动手参与其中。

  3、共同布置教室。

  将师幼共同操作自制的作品装饰教室。

  请食堂师傅下好馄饨,幼儿共同分享。

  大班社会活动教案3

  设计背景

  让孩子在大自然中感受春天的美丽,知道春天大自然的变化。激发孩子对春天无比热爱的感情。

  活动目标

  1、通过踏青,并看照片,观察、发现知道春天大自然的变化。

  2、通过讲述活动,感受春天的美丽。

  3、通过看画面,听歌曲,画一画等活动,激发孩子对春天无比热爱的感情。

  重点难点

  让孩子感受春天的美丽,知道春天大自然的变化。

  活动准备

  照相机、卡纸、垫板与夹子、记号笔、音乐。

  活动过程

  一、激发导入

  1、谈话激趣。

  2、播放歌曲:春天在哪里。

  3、组织孩子在歌曲中找春天。

  二、参观乡间的春色

  1、预设问题:现在是什么季节?请你与老师一起到户外找一找春姑娘给我们带来了什么样的景色。

  2、带幼儿到户外去参观乡间的春景。(柳树、桃花、山川、小草、田野、桑苗、燕子等)

  三、讲述春天动植物天气、人们活动的变化。

  1、我们在外面发现哪些春姑娘为我们带来了礼物?

  2、你们想不想,把春姑娘给我们带来的礼物记录下来?

  3、让幼儿把自己看到的春色记录在自己的记录卡上。

  四、欣赏春天的变化

  1、请幼儿利用投影仪介绍自己找到的春天的美景(幼儿用记号笔记录在记录卡上)

  1、老师这里还有许多春天的美景,我们一起来看看。

  2、播放教师拍摄的春天美景,与幼儿一起讨论观赏。

  3、教师总结春姑娘为我们带来了什么哪些礼物?(春天的变化—花开、草长、树叶变绿、小动物(冬眠苏醒、南迁、换毛)、天气变暖)

  五、画春天

  1、组织孩子们用画笔,把春天画一画。

  六、唱春天

  组织孩子合唱:春天在哪里。

  大班社会活动教案4

  目标:

  1、初步了解游览图的使用方法,感受游览图的`作用。

  2、尝试设计简易的浏览图。

  3、乐意与同伴交流,体验交流、分享的快乐。

  准备:

  野生动物园游览图(大的1份,小的游览图数量为幼儿人数的一伴),根据野生动物园游览图创设的简单情景(几条主要路线和几个动物区域),投影仪,幼儿园整体路线图,有关幼儿园标志性建筑和运动器具的照片,小猴玩具。

  过程:

  一、参观“野生动物园”

  1、出示野生动物园的投影,引出问题。这是野生动物园,它很大,里面有很多动物,我们想进去玩但不认识路怎么办?

  2、师幼共同观看野生动物园游览图(投影)。

  3、、幼儿两两结伴,手拿小浏览图模拟浏览野生动物园情景。

  二、尝试设计幼儿园浏览图

  1、出示小猴玩具。这只小猴想到幼儿园来玩,可它不认识路,我们来为它设计幼儿园的游览图,好吗?

  2、出示幼儿园整体路线图,为幼儿园标志性建筑和运动器具找到相应的位置。

  3、请幼儿将幼儿园标志性建筑和运动器具照片贴在整体路线图上,制成一幅大的幼儿园游览图。

  三、游览幼儿园

  请你们根据游览图带小猴去游览幼儿园吧。

  大班社会活动教案5

  活动目标:

  1、激发幼儿的环保意识,懂得人人要保护水、节约用水。

  2、了解水污染的原因及危害,通过实验,知道有关污水净化的方法。

  3、培养幼儿动手操作和与同伴相互合作的能力。

  活动准备:

  1、水污染的课件。

  2、塑料杯、污水、过滤纸、活性炭、回形针、勺子人手一份,水彩笔、白纸。

  活动过程:

  一、出示课件,猜测原因

  1、哎呀,这些小河怎么了?

  2、猜猜看,为什么会变成这样啊?

  二、了解污水的危害

  1、生活在这些河里的小动物们会怎样?

  2、如果人们吃了、用了这些污水又会怎么样呢?

  3、那么怎么样把这些污水变干净呢?说说你的好办法。

  4、教师小结。

  三、实验:水变干净了

  师:老师从这些小河里取来了一些污水,今天,我们就来做个小实验,把这些污水变干净!

  1、你们看看都用到哪些什么材料?(介绍过滤纸、活性炭)

  2、教师示范实验操作步骤:

  (1)先把神奇的纸变漏斗(放入空杯中)

  (2)在污水中放入活性炭,进行充分搅拌。

  (3)把污水倒入过滤纸的空杯中

  3、幼儿实验

  4、实验中,你发现了什么?

  5、教师小结。

  6、介绍松花江水污染事件。

  四、讨论保护水

  (1)我们的生活处处离不开水,那我们应该怎样来保护水呢?

  (2)你有什么节约用水的好办法?

  五、保护水资源人人有责

  师:保护水资源是每个人都应该做的,那怎样来让更多的人都做到呢?

  1、请幼儿合作商量办法。

  2、画想法。

  3、展示、交流各组的办法。

  六、延伸活动

  引导幼儿把想法变成行动。

【大班优秀社会活动教案范文(通用5篇)】相关文章:

大班优质社会活动教案03-28

大班社会活动教案:班级规则我遵守04-24

母亲节教案中班社会活动(通用)04-21

小班社会活动最新教案范文04-21

大班社会活动《小鸟—我们的朋友》12-03

大班社会活动交通安全说课稿12-01

小班社会活动教案15篇03-31

大班海底世界教案美术范文通用4篇04-24

大班优秀科学教案8篇04-23

大班防溺水教育教案通用04-15

小班区域活动优秀教案 小班科学《认识苹果》教案