中班降活动教案:毛毛虫踏春

2020-04-22 教案

  活动目标:

  1.尝试屈身爬,锻炼上下肢力量,提高身体协调性。

  2.体验模仿毛毛虫动作的乐趣。

  中班健康活动《毛毛虫踏春》活动准备:

  事先观看过毛毛虫爬行的视频;圈、地垫、半月摇若干;大鼓(鼓);自备游戏音乐。

  活动过程:

  一、毛毛虫醒来了。

  1.教师交代角色要求。

  我是毛毛虫姐姐,你们是毛毛虫宝宝,我们一早醒来,先来做做运动吧。

  2.做准备操:头部运动——上肢运动——下肢运动——腰部运动等。

  二、毛毛虫怎么爬?

  1.教师提出问题,引导自由探索屈身爬的基本动作。

  春天来了,毛毛虫姐姐要带小毛毛虫去游玩,毛毛虫怎么爬?你们来试试看。(幼儿分散自由练习蜗牛爬,教师巡回观察、指导。)

  ××毛毛虫爬得很稳,我们来看看他是怎么爬的。(教师根据观察,请2-3名动作接近屈身爬的幼儿进行示范,教师讲解屈身爬的动作要领:手脚依次前移,

  使身体屈身前进,屈身时手脚尽量靠拢。)

  三、毛毛虫爬呀爬。

  1.全体幼儿一起练习,边爬边念儿歌。

  毛毛虫们一起出发吧:“快乐毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀,一起出去玩呀。

  2.分组练习

  3.爬行比赛。

  毛毛虫弟弟和毛毛虫妹妹来比一比,看谁先追上谁。(先让女孩子爬,让男孩子追上去,再交换角色进行。)

  四、毛毛虫踏春

  1.游戏一“击鼓爬行“”

  大鼓(鼓)也来参加我们的游戏,让我们来听听它想请我们怎么做。(毛毛虫听鼓声鱼贯出发,大鼓(鼓)敲得慢,毛毛虫就爬得慢;大鼓(鼓)敲得快,毛毛虫就爬得快;大鼓(鼓)停下来,毛毛虫就原地休息。)

  2.游戏二“花园历险”

  春天来了,河对岸的菜园里长了卷心菜,姐姐带你们去菜园里吃卷心菜吧。(欢快的音乐起,毛毛虫跟着姐姐,钻过山洞,爬过小桥。音乐挺,出现鸟叫,表示黄鹂鸟来了,毛毛虫赶紧团身躲。欢快音乐再起,表示黄鹂鸟飞走了,毛毛虫继续屈身爬,去菜园吃卷心菜。)

  五、毛毛虫回家

  1.放松,活动评价。

  毛毛虫真能干,不仅爬过了这么陡的小桥,还躲过了小鸟的追踪。

  2. 听音乐,做上肢、腰部和下肢的放松运动,走出场地。

  反思:

  老师以姐姐的身份参与活动,既能让幼儿感到亲切,又能避免“毛毛虫妈妈是蝴蝶”的`问题。掌握一个基本动作,反复练习是必不可少的,为了避免练习时的枯燥泛味,活动设计中采用了分组练习、爬行比赛的方式,增加练习的趣味性。整个活动中,我们和幼儿一起游戏、一起思考、一起表达,孩子们在学中玩,玩中学,并且在游戏活动中感受到快乐。

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