《海的女儿》幼儿园大班语言教案

2021-02-02 教案

  活动目标:

  1、欣赏故事,理解故事内容,体验作品表达的情感。

  2、喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。

  3、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

  4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  活动准备:

  1、水彩笔、油画棒、画纸等绘画材料。

  2、幼儿用书第2册第17~30页。

  3、语言磁带或CD。

  活动重难点:

  理解故事内容,体验作品表达的情感。

  喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。

  活动过程:

  一、欣赏故事,初步理解故事内容。

  1、教师讲述故事,幼儿倾听。

  2、讨论:故事里有谁?说了一件什么事?小人鱼为什么要变成人?小人鱼最后怎么样了?

  二、再次欣赏故事,体验作品表达的情感。

  1、播放配乐故事,幼儿再次欣赏。

  2、欣赏后说一说:喜欢故事中的谁?为什么?

  三、绘画表现。

  1、教师引导幼儿说一说:脑海中的`美人鱼是什么样子的?

  2、幼儿创作,画出自己想象中的美人鱼。

  活动延伸:

  1、幼儿将创作的美人鱼展示出来,相互欣赏、介绍。

  2、在阅读区阅读幼儿用书,互相讲述故事。

  3、在表演区播放配乐故事,幼儿跟随录音讲述或表演

【《海的女儿》幼儿园大班语言教案】相关文章:

幼儿园大班语言教案:海的女儿08-23

大班优秀教案:《海的女儿》03-27

大班语言老鼠嫁女儿教案07-28

海的女儿教案03-27

《海的女儿》教案09-15

老鼠嫁女儿大班语言活动教案07-30

《海的女儿》教案范文02-03

大班语言《老鼠嫁女儿》01-09

《海的女儿》教案14篇10-18