幼儿园小班清凉饮料教案

2021-02-02 教案

  活动目标:

  1、学习看示意图做清凉饮料,初步感知溶解、融化现象。

  2、体验自己动手调制饮料的乐趣。

  3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  4、主动参与实验探索。

  活动准备:

  各种口味的果珍;杯子、勺子、冰块;饮料制作步骤图。

  活动过程:

  一、引出活动主题

  夏季消暑吃什么?你迟到过什么样的清凉饮料?喝过的清凉饮料味道怎么样?

  做清凉饮料需要什么材料?怎样才能自己动手做一杯清凉饮料呢?

  二、学看步骤图,讨论做饮料的方法

  1、出示饮料制作步骤图,引导幼儿观察。

  图上有什么?你哪些地方看懂了?有什么不懂的地方?

  图上的`数字表示什么意思?(制作顺序)

  三、调制饮料,引导幼儿发现溶解现象

  1、幼儿用果制作饮料。提醒幼儿不要浪费果珍,不洒到外面。

  2、引发思考:

  真怎么不见了?他到哪里去了?

  冰块怎么不见了?又到哪里去了?

  四、品尝清凉饮料,说说小朋友做的 饮料是什么味道的

  五、再做一杯饮料,赠送给家长

  小百科:饮料一般可分为含酒精饮料和无酒精饮料,无酒精饮料又称软饮料。酒精饮料系指供人们饮用且乙醇(酒精)含量在百分之0.5—65(v/v)的饮料,包括各种发酵酒、蒸馏酒及配制酒。无酒精饮料是指酒精含量小于百分之0.5(v/v),以补充人体水分为主要目的的流质食品,包括固体饮料。

【幼儿园小班清凉饮料教案】相关文章:

幼儿园小班教案《水果饮料》08-23

《魔术饮料》小班教案08-27

关于幼儿园小班《好喝的饮料》教案10-12

《饮料的气泡之谜》小班教案11-26

小班科学教案饮料07-04

幼儿园小班科学教案《彩色的饮料》08-26

幼儿园小班《水果饮料》优秀科学教案12-25

幼儿园小班优秀科学教案《饮料中的气泡》大全10-14

幼儿园小班科学教案《魔术饮料》含反思10-09