【活动目标】
1、学习将橡皮泥用搓、压、围合的方法在油泥板上塑造脸部的基本外形和主要特征。(重难点)
2、能根据需要取用适当的橡皮泥,耐心、细致地操作。
3、迁移以往感知、表现五官的经验,大胆创作,增进同伴之间的情感。
【活动准备】
油泥板、橡皮泥、牙签。
【活动过程】
一、教师以猜好朋友的方式导入活动,引起幼儿的兴趣。
师:我们每个人都有好朋友,你们知道我的好朋友是谁吗?现在我来说说我好朋友的特点(面部的),你们来猜猜看他是谁?
请个别幼儿描述自己好朋友的面部的特征,大家猜测所描述的对象。
二、幼儿学习用搓、压、围合的'方法塑造人物的脸。
师:以前我们画过好朋友的脸,今天我们要用橡皮泥贴一张好朋友的脸,你觉得用什么方法能在油泥板上贴出好朋友的脸泥?你是怎么知道的?
1、引导幼儿回忆以往的经验,知道搓条法可以塑造人物的脸。
师:我在画脸时是怎么画的?用什么方法可以做出脸的形状?怎样才能把橡皮泥均匀地搓成长条?搓的时候要注意些什么?橡皮泥搓成长条后怎么办?
2、幼儿讨论,教师归纳,并请幼儿演示方法:先将泥搓圆,然后把泥放在泥工板上搓长,搓长时用力要均匀,再在油泥板上用长条围合成长、方、圆脸,并将两端连接起来。
3、教师用搓、压扁和画的方法,将眼、鼻、嘴、头发贴到油泥板上,再用牙签进行简单的细节刻画,注意刻画时不要用力过大。
三、教师交待创作要求,幼儿操作。
师:先塑脸的轮廓,再塑五官。想一想做每一部分需要用多少油泥,贴的时候注意要轻轻地将油泥按在油泥板上。
1、幼儿操作,教师巡回指导,提醒幼儿耐心、细致地操作,同时进行个别指导。
2、幼儿相互欣赏泥塑作品,结束活动。
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