大班下学期语言《秋天的歌》教案

2021-07-06 教案

  一、活动目标:

  1、欣赏、理解散文,感觉散文优美的意境。

  2、通过视觉、听觉等多种感官感受秋天的美丽。

  二、活动准备:

  教学挂图、优美的乐曲磁带。

  三、活动过程:

  (一)谈话。

  1、现在是什么季节?秋天漂亮吗?

  2、你看到的秋天是什么样子的?秋天有哪些变化?

  (二)观察挂图,欣赏散文。

  1、老师这里带来了一幅美丽的图画,小朋友看看图上有什么?

  2、引导幼儿看图,并用完整的语言描述。

  3、秋天不但景色很美,秋天还会唱歌呢!你们听到吗?

  4、秋天的.歌好动听,好优美,我们一起来听一听吧!

  5、完整地欣赏教师配乐朗诵散文。

  (三)交流、理解散文内容。

  1、散文的名字叫什么?

  2、你听到秋天里谁在唱歌?它们在干什么、是怎么唱的?

  3、教师引导幼儿逐一讨论、理解秋风、秋雨、秋虫唱歌的样子及声音,学说象声词,如:沙沙、滴答、等。

  (四)结合挂图欣赏散文。

  原来秋天有这么多动听的歌声,我们再听一听这动听的歌声吧。

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